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教也者長善而救其失者也出自哪里 長善而救其失出自

小知識出自者長救其

“教也者 ， 長善而救其失者也 ?！背鲎浴抖Y記·學(xué)記》 ， 意思是教書的人 ， 要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處 ， 并且能引導(dǎo)學(xué)生糾正自己的失誤過錯 。
原文
“學(xué)者有四失 ， 教者必知之 。人之學(xué)也 ， 或失則多 ， 或失則寡 ， 或失則易 ， 或失則止 。此四者 ， 心之莫同也 。知其心 ， 然后能救其失也 ， 教也者 ， 長善而救其失者也 ?！?br /> 譯文
【教也者長善而救其失者也出自哪里 長善而救其失出自】 學(xué)習(xí)的人有四種毛病 ， 或者是不足之處 ， 教育別人 ， 傳授知識的人一定要知道 。主要是人的學(xué)習(xí)態(tài)度 ， 有的人貪多求快 ， 貪多而不求甚解；有的人蜻蜓點(diǎn)水 ， 孤寡淺陋 ， 視野不開闊；有的人急于求成 ， 專找捷徑；有的人畏首畏尾 ， 遇難即止 。這四種毛病 ， 心思沒有完全相同的 。教書的人知道了這些人的心思 ， 才能對癥下藥 ， 糾正這類毛病 。教書的人 ， 就是善于發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)子的失誤之人 。

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