【教育者先受教育下一句】
教育者先受教育，傳道者明道信道 。教師是人類靈魂的工程師，承擔著神圣使命 。傳道者自己首先要明道、信道 。高校教師要堅持教育者先受教育，努力成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者，更好擔起學生健康成長指導者和引路人的責任 。
高等教育的立身之本在于立德樹人，始終存在著“怎樣培養(yǎng)人”的技術問題和“培養(yǎng)什么樣的人以及為誰培養(yǎng)人”的價值問題 。如果說前者反映的是教育的共性與規(guī)律性，那后者反映的是教育的特殊性與階級性，也是教育的意識形態(tài)與價值取向 。
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