一門就是演奏認知 ， 一門就是樂理認知 。而對于這兩門學(xué)科的學(xué)習(xí) ， 也有非常大的差別 。因為對于演奏本身 ， 對于每個個體而言是由盡頭的 ， 但是對于音樂本身而言則是永無止境 。所以學(xué)習(xí)樂理要比演奏內(nèi)容多得多 。
如果你依舊理解不來 ， 我們不妨舉例子 。比如一些演奏家們的風(fēng)格和演奏難度都已經(jīng)成型了 ， 對于他們你或許很難看到非常明顯的差距或者差別 ， 但是你卻可以看到他們不斷推出的專輯作品 ， 不斷深入的音樂理念 。
他們更多的時間是創(chuàng)作時間在這個階段以及遠遠大于了他們的練琴時間 。所以他們不斷學(xué)習(xí)的就是音樂本身了 。如果你已經(jīng)懂得了我所要闡述的 ， 學(xué)習(xí)任何曲子的的核心在于學(xué)會你演奏的本質(zhì) ， 而不是學(xué)一首只會彈一首就草草了事 ， 而是要明白懂得演奏曲目的方法和能力 。
而當你達到這樣的水平之后 ， 學(xué)會一首曲子對你來講只是時間問題 ， 和你想不想練的問題了 。你需要學(xué)量的樂理知識來作為改編的基礎(chǔ) 。
大多數(shù)教吉他的人在傳授吉他技藝時 ， 喜歡使用吉他專用的六線譜 。這種記譜法頁被普遍認為時容易辨認的吉他記譜法 。
甚至很多吉他演奏者也認為學(xué)習(xí)吉他音樂 ， 只要學(xué)會六線記譜法就可以了 ， 沒有必要學(xué)五線譜 。其實 ， 六線譜記錄的只是吉他弦在把位上的發(fā)音位置 ， 如果沒有五線譜的記譜法標記作配合 ， 六線譜就等于是在吉他指板上畫一連串的數(shù)字 ， 它什么也表示不了 。
有些初學(xué)者認為六線譜為他們學(xué)習(xí)吉他提供了方便 ， 但實際上從他有了這種錯誤認識的那一刻起 ， 吉他這門藝術(shù)同時也把他拒之門外了 。這就不難解釋為什么很多有著高超技藝的吉他演奏者無法進一步提高自己或充分占時自己的藝術(shù)創(chuàng)作 。
只是因為他們無法使用樂譜講思想中的音樂記錄下來 ， 而無法將自己的創(chuàng)作成果展現(xiàn) 。
傳播給人們 ， 結(jié)果沉寂下去消聲匿跡 。假如我問你學(xué)習(xí)寫作一定要學(xué)識字 ， 寫字嗎？相信你的回答是肯定的 。
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