三、課堂小結(jié) 。
同學(xué)們，我們今天認(rèn)識(shí)了竹笛，你從中學(xué)到了多少知識(shí)？
四、全體在老師演奏的音樂(lè)中結(jié)束本節(jié)竹笛課 。
五、課后作業(yè)
每天堅(jiān)持練習(xí)竹笛20分鐘，照著鏡子觀察自己的姿勢(shì)是否正確 。
六、練習(xí)笛子小口訣
風(fēng)門正，笛身平，頭要直，胸要挺 。姆指小指相扶持，莫使笛子柳搖金 ?；⒖谥g可容蛋，關(guān)節(jié)舒暢手才靈 。六指按孔要嚴(yán)密，指指放松成弧形 。高低起落有規(guī)格，多余動(dòng)作丟干凈 。口勁松緊隨我意，口風(fēng)粗細(xì)由我心 。雙臂張開(kāi)四十五，青龍白虎全都行 。演奏姿態(tài)忌做作，嚴(yán)肅認(rèn)真見(jiàn)真情 。
第 2 課 時(shí)
教學(xué)內(nèi)容： 課型：新授課
1.持笛姿勢(shì)的鞏固，課堂常規(guī)的
2.吹響竹笛，口型掌握，氣息掌握 。
教學(xué)目標(biāo)：
使學(xué)生能順利的吹響竹笛 。
教學(xué)重點(diǎn)：
吹響過(guò)程中，嘴型氣息方法的掌握 。
教學(xué)難點(diǎn)：
嘴型的掌握 。
教學(xué)準(zhǔn)備：
竹笛、多媒體 。
教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué) 。
1.師生問(wèn)好 。
2.跟琴唱C大調(diào)音階 。
【設(shè)計(jì)意圖】：訓(xùn)練學(xué)生的音準(zhǔn)，從而為竹笛演奏做好鋪墊 。
二、新授
1.談話導(dǎo)入：上節(jié)竹笛課老師和大家講的知識(shí)內(nèi)容大家還記得嗎？（討論互動(dòng)） 。上次課我給大家介紹了竹笛，歷史，結(jié)構(gòu)及其基本知識(shí) 。那么這節(jié)課咱們就繼續(xù)往下學(xué)習(xí) 。
【設(shè)計(jì)意圖】：勾起學(xué)生的回憶有助于教學(xué)順利進(jìn)行 。
2. 介紹笛子的基本結(jié)構(gòu)，和發(fā)聲原理 。
3. 老師示范演奏譜例，讓學(xué)生感受音樂(lè)的魅力 。
4. 提問(wèn)得出結(jié)論：笛子是可以演奏出美妙的旋律的 。它不但可以獨(dú)奏，也可以合奏、齊奏 。
5.回憶持笛姿勢(shì)（風(fēng)門正，笛身平，頭要直，胸要挺 。姆指小指相扶持，莫使笛子柳搖金 ?；⒖谥g可容蛋，關(guān)節(jié)舒暢手才靈 。六指按孔要嚴(yán)密，指指放松成弧形 。高低起落有規(guī)格，多余動(dòng)作丟干凈 ?？趧潘删o隨我意，口風(fēng)粗細(xì)由我心 。雙臂張開(kāi)四十五，青龍白虎全都行 。演奏姿態(tài)忌做作，嚴(yán)肅認(rèn)真見(jiàn)真情）
【設(shè)計(jì)意圖】：鞏固姿勢(shì)，確保演奏基礎(chǔ) 。
6.指導(dǎo)學(xué)生吹響竹笛，講出原理方法（笛身平，嘴對(duì)準(zhǔn)吹孔，微笑的嘴型把氣吹進(jìn)吹孔里 。）老師做示范 。
7.分組練習(xí)讓學(xué)生互相交流，十分鐘后，檢查練習(xí)效果 。教師指出吹奏時(shí)存在的問(wèn)題 。
【問(wèn)題】：一般是嘴型不對(duì)，撅嘴，位置找不對(duì) 。
【解決方法】：微笑嘴型，頭要直，對(duì)準(zhǔn)吹孔 。氣息向下45度方向吹 。
8.講解氣息的使用，腹式呼吸，開(kāi)始用鼻子吸氣，暫時(shí)不用嘴 。
9.五分鐘時(shí)間體會(huì)
四、課堂練習(xí) 。
統(tǒng)一指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)呼吸，以及分組練習(xí)持笛姿勢(shì)于吹響的練習(xí) 。
五、課堂小結(jié) 。
本次課基本完成了教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極認(rèn)真 。
六、課后作業(yè) 。
1.在家里對(duì)著鏡子練習(xí)持笛姿勢(shì) 。
2.練習(xí)嘴型，找準(zhǔn)吹孔位置 。
3.練習(xí)呼吸，體會(huì)腹式呼吸的方法 。
（以上作業(yè)每天練習(xí)半小時(shí)）
第 3 課 時(shí)
教學(xué)內(nèi)容： 課型：新授課
1. 鞏固吹響竹笛的方法 。嘴型 。
2. 教123的指法 。
教學(xué)目標(biāo)：
1. 全班都能吹響 。
2. 學(xué)會(huì)123的指法，都能吹出來(lái) 。
教學(xué)重點(diǎn)：
指法的掌握
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)生對(duì)123指法的熟練演奏 。
教學(xué)準(zhǔn)備：
竹笛、多媒體、鋼琴
教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué) 。
1.師生問(wèn)好 。
2.跟鋼琴唱音階 。
【設(shè)計(jì)意圖】鍛煉學(xué)生的音高與音準(zhǔn)的能力有助于學(xué)好竹笛 。
