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在如今這個人才林立的時代，在某些方面杰出的人才，要么是擁有高智商，要么是擁有高情商，要么是有過人的耐力和膽識，讓我們這些普通人望塵莫及。
每一個父母都希望自己的孩子也是其中的一員，雖然羨慕那些天才，卻總覺得他們距離我們非常遙遠。
其實我們都誤會了，我們父母是距離天才最近的，那些天才小時候身上有許多“怪癖”，在大人看來都是不可理解的，這些“怪癖”可能在你家娃身上也能找到，只不過都被無知的父母無情地從根上斬斷了，使得這些本來非常出色的“天才好苗子”從一開始，就成為了普通人。

這些天才小時候的表現(xiàn)，是不是跟你的娃很像？前段時間有一位95后中國天才，在世界著名科學雜志《Nature》上，連發(fā)兩篇論文，震驚世界。他就是“石墨烯駕馭者”曹原，22歲就成功做出石墨烯超導實驗，解決了世界百年難題。在年度影響世界的十大科學家中，位列第一名。

用3年時間完成小學、初中、高中的全部課程，中學課程僅用了1年多時間就學完，14歲以669分的高分進入中科大少年班學習，16歲去密歇根大學學習，18歲就讀麻省理工學院博士生，收獲無數(shù)獎項。
曹原從小就是父母眼中的搗蛋鬼，家里所有能拆的東西就拆得七零八落，特別喜歡拆電子器械，被破壞的家用電器不計其數(shù)，電路拆裝輕車熟路。
曹原對任何事情都充滿好奇，爸爸媽媽解答不了的問題，他就自己去查資料做實驗，弄明白為止。有一次實驗需要硝酸銀，沒有材料，他就把媽媽的銀手鐲拿來，人工提煉了硝酸銀，為此媽媽也是無可奈何。

除了曹原，歷史上許多大人物小時候也是有“怪癖”的孩子。
愛因斯坦4歲才開口說話，7歲才開始認字，他說話以前，父母一度以為他是個啞巴。
牛頓小時候成績糟糕透了，6門功課不及格，老師認為他智力有問題。但他動手能力極強，經(jīng)常自己琢磨一些小玩意兒，做出來給大家演示，不成功就繼續(xù)改進。
愛迪生小時候反應速度很慢，經(jīng)常一個玩具玩一整天。
大文豪托爾斯泰上學時因為成績太差被退了學。
丘吉爾小時候是個孩子堆里的“孩子王”，喜歡發(fā)號施令，帶著一幫孩子們調(diào)皮搗蛋。