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2019年2歲6個(gè)月寶寶智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)


2019年2歲6個(gè)月寶寶智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)



2019年2歲6個(gè)月寶寶智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)1、身體運(yùn)動(dòng)與控制:寶寶能夠獨(dú)立一只腳蹬上樓梯另外一只腳隨后跟上,雙足并攏后再上另一級(jí)樓梯
2、探索與操作:寶寶能把方形的紙對(duì)折,邊角基本整齊
3、語(yǔ)言:寶寶能用語(yǔ)言簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)和支配他人,例如看見(jiàn)不洗手吃飯的人會(huì)說(shuō)“不講衛(wèi)生”或玩游戲時(shí),說(shuō)“你當(dāng)小白兔,我當(dāng)大灰狼”等
4、社會(huì)適應(yīng):寶寶能幫助大人做些事情,如:能幫助大人把別人叫過(guò)來(lái)
2 2歲6個(gè)月寶寶能力發(fā)展語(yǔ)言發(fā)育:
如果寶寶說(shuō)一塊餅干”兩個(gè)蘋(píng)果”,它所反映的不僅僅是寶寶對(duì)數(shù)的理解,還有對(duì)單位的理解 。 寶寶還不會(huì)使用量詞,會(huì)說(shuō)送媽媽一張”花”,但寶寶在努力學(xué)習(xí)著 。 開(kāi)始用語(yǔ)言表達(dá)心情,描述感受,不高興時(shí)會(huì)說(shuō)我生氣了 。 會(huì)通過(guò)間接的陳述表達(dá)自己的要求,比如說(shuō)”我渴了”,這樣?jì)寢尵蜁?huì)給寶寶拿水來(lái) 。
身體技能:
已經(jīng)可以穿脫簡(jiǎn)單的開(kāi)領(lǐng)衣服,解開(kāi)按扣,開(kāi)合末端封閉的拉鎖 。 總是把鞋和襪子都脫下來(lái),光著腳在屋里走來(lái)走去 。 寶寶偏愛(ài)父母使用的東西,喜歡穿父母的大鞋,還會(huì)站到鏡子前面欣賞 。 女孩會(huì)拿著梳子在鏡子前梳頭,拿媽媽的口紅往自己的口唇和臉上涂 。
運(yùn)動(dòng)能力:
寶寶會(huì)自如地蹲在地上玩,如果蹲的時(shí)間不長(zhǎng),可以不用借助手的力量,直接站起身來(lái) 。 行走自如,開(kāi)始玩起花樣來(lái),橫著走,倒退著走,或一腳踩在一根方木上,一腳踩在地上,一高一低地往前走 。 站著能把球扔出100cm以外,因?yàn)閷殞毻炔考∪庖呀?jīng)有些力量,臂力也不算小了 。 平衡感已相當(dāng)好,站在離地100厘米的高凳上,能保持平衡向前走上幾步 。 不滿足于正常速度的跑步,他要快速奔跑了 。 跑得太快,自己突然想停下來(lái),但還沒(méi)有控制慣性的技巧,腳收住了,身體卻收不住,常常會(huì)摔個(gè)大前趴 。
【2019年2歲6個(gè)月寶寶智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)】認(rèn)知能力:
寶寶喜歡反復(fù)聽(tīng)一個(gè)故事,讀一本書(shū) 。 寶寶有了聯(lián)想能力,會(huì)把不同形狀的石子、樹(shù)枝和一些物品聯(lián)系起來(lái) 。 寶寶不但認(rèn)識(shí)身體上的器官,還能說(shuō)出一部分器官的功能,而且還能夠舉一反三 。
情感發(fā)育:
對(duì)父母有強(qiáng)烈的依賴感,也逐漸發(fā)展出對(duì)父母的情感 。 寶寶希望得到父母的喜歡,開(kāi)始在意自己在父母心目中的樣子和位置 。 寶寶很喜歡媽媽講關(guān)于自己的故事連載,通過(guò)講他自己的故事,寶寶感受到父母對(duì)他的愛(ài),同時(shí)也體會(huì)到他自我存在的價(jià)值 。
社交能力:
活動(dòng)范圍不斷擴(kuò)大,認(rèn)知能力也相應(yīng)地提高,他特別需要朋友,從其他小朋友那里寶寶可以得到許多生活經(jīng)驗(yàn),那是從父母哪里學(xué)不來(lái)的,所以寶寶特別喜歡與小朋友一起做游戲 。 最喜歡過(guò)家家游戲,愿意和小朋友一起玩扮演各種角色 。 這么大的寶寶還不能體會(huì)分享帶來(lái)的快樂(lè),需要父母的引導(dǎo)和培養(yǎng) 。
3 2歲6個(gè)月寶寶科學(xué)護(hù)理1、盡早糾正斜視有斜視的嬰兒,在3歲以前矯正了斜視,其立體感就能恢復(fù),如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)機(jī),就會(huì)成為永久性的立體盲 。
2、規(guī)律的生活習(xí)慣帶給寶寶安全感:規(guī)律的生活習(xí)慣不但有益于寶寶的身體健康,更有助于寶寶心理發(fā)展 。 有規(guī)律的生活讓寶寶覺(jué)得外界是他所熟悉的、了解的、可以掌控的,有助于建立寶寶的安全感 。
3、給寶寶積極的評(píng)價(jià):這么大的寶寶非常關(guān)注周圍人對(duì)他的評(píng)價(jià),如果聽(tīng)到夸獎(jiǎng)或鼓勵(lì),寶寶會(huì)很開(kāi)心,如果總是聽(tīng)到指責(zé),寶寶會(huì)覺(jué)得沮喪,同時(shí)喪失自信心,放棄努力 。

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