孩子內向的潛在優勢有哪些


孩子內向的潛在優勢有哪些



孩子性格內向怎么辦?你要做的不是糾正, 而是把它變成優勢 。 先問大家一個問題, 你家孩子是什么性格, 內向還是外向, 你喜歡他的性格嗎?
周末和朋友一家吃飯, 她的女兒性格活潑, 特別好動, 則是典型的內向性格, 不管是吃飯還是玩游戲, 都特別能靜得下來 。 兩個孩子形成了鮮明的對比 。
朋友感嘆說, “要是能像一樣, 做個安靜的淑女, 該多好啊 。 ”
我回她說, “性格也很好呀, 開朗陽光, 在幼兒園肯定特別有人緣吧 。 ”
然而不管我怎么說, 朋友還是堅定地認為, 女孩子就該文文靜靜的, 有女孩子的樣子 。
朋友不知道的是, 她眼中好性格, 在其他人眼里并沒有那么好 。 家庭聚會上, 常被大家說太內向了, 聲音不夠響亮, 膽子也不夠大, 做什么事都小心翼翼的 。
那么對于孩子來說, 到底什么樣的性格才是好性格呢?
性格沒有好壞之分
很多人覺得, 性格外向比內向好, 比較容易適應社會 。 也有家長因為孩子太鬧騰了, 覺得內向安靜的性格更好 。
其實, 從心理學的角度來看, 性格是沒有好壞之分的 。 每種性格都既有優勢, 又有劣勢 。
比如性格外向, 很容易交到朋友, 這是她性格的優點 。 但同時, 她很難靜下心來, 完成一些對精細度和專注度要求比較高的任務, 比如拼圖、寫字 。
則正好相反, 雖然很難活躍氣氛, 成為一個群體的領導者, 但他做事專注、嚴謹, 愿意遵守規則, 這些都是內向性格的優勢所在 。
所以說, 性格不分好壞, 只有適合與不適合 。 就像有的花喜歡溫暖的春天, 有的花卻偏愛在寒冬綻放 。
只要找到適合孩子性格的環境和任務, 每個人都能發揮所長, 成為最好的自己 。
怎樣找到孩子的優勢性格?
積極心理學的理論認為, 我們養育孩子的重點不是幫他塑造某種性格, 或者改掉我們認為不好的性格, 而是找到他原本就有的優勢性格 。
孩子與生俱來就有很多專屬于他的閃光點, 可惜大部分時候, 我們只盯著他的缺點, 從而忽略了優點的存在 。
我們會因為他發脾氣時扔了玩具, 就覺得他任性、不講理, 卻忘了他早上去幼兒園時不吵不鬧, 開朗地和我們說再見 。
我們會因為他遲遲不愿上床睡覺而責怪他, 卻忘了他很慷慨地分享玩具給其他小朋友 。
因為太過關注孩子的缺點, 或者認為表現好是理所應當的, 所以我們才總是對孩子的優點和好性格視而不見 。
可是人無完人, 連愛因斯坦這樣的偉人都有很多缺點, 比如很晚才開口說話, 生活中不拘小節, 對家庭沒有盡到應有的責任 。
把任何一個偉人放大來看, 都能找到一籮筐的缺點, 但這并不妨礙他們成為卓越的人 。
所以, 我們與其把力氣花在糾正孩子的缺點上, 讓他成為平庸的人, 不如拿這個精力去尋找和培養孩子的優點, 使他成為優秀的人, 這樣他的缺點自然就變得無足輕重了 。
怎樣找到孩子在性格上與生俱來的優點呢?
有研究人員發現了一組普遍存在于世界各國文化中的積極特征, 它們被分成了6類, 分別是勇氣、博愛、智慧、正義感、自制力、以及樂于尋求自身以外的意義 。
這些積極的特征每個人身上都有, 只是程度有所不同 。 有的人可能更具有勇氣, 敢于擁抱挑戰, 不怕失敗 。 有的人更有自制力, 做事有計劃, 并且執行力特別強 。
我們可以根據這6類特征, 去細心地觀察和挖掘孩子可能有的性格優勢 。

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