孩子厭學(xué)成績差是怎么回事？孩子厭學(xué)成績差跟親子關(guān)系有很大的關(guān)系嗎？女兒在老家 ， 孩子是由奶奶帶大 ， 現(xiàn)在有5歲了 ， 想接到媽媽身邊讀書了孩子卻很抗拒 ， 該怎么辦？
現(xiàn)在出現(xiàn)的主要問題就是家長與孩子沒有建立好親子關(guān)系 。 當(dāng)然也可能是孩子抗拒上學(xué)的原因 ， 但親子關(guān)系還是最大的問題 。
所有的教育的前提都是關(guān)系 。
只有關(guān)系構(gòu)建以后 ， 才有真正的教育發(fā)生 。 中國古代學(xué)者戴震曾經(jīng)說過“勤不通則理不達(dá)” ， 所以 ， 如果父母與孩子之間沒有情感上的交融 ， 沒有情感上的認(rèn)同 ， 沒有良好的關(guān)系 ， 再好的道理都進(jìn)不了孩子的頭腦中去 。
現(xiàn)在首當(dāng)解決的問題是：如何建立良好的親子關(guān)系？
1.調(diào)整心態(tài)
1到3歲是父母與孩子培養(yǎng)親子關(guān)系的黃金期 。 孩子現(xiàn)已經(jīng)5歲 ， 家長必須正視由于缺失陪伴所導(dǎo)致親子關(guān)系的疏離 。 接受這個(gè)事實(shí)的同時(shí) ， 不能用力過猛 ， 表現(xiàn)出急切的想要帶她離開奶奶的身邊 ， 否則適得其反 。
2.陪伴是建立關(guān)系的基礎(chǔ)
如果真的想改變孩子的行為 ， 家長需要用行動(dòng) ， 而不是語言 。
無論是抽空去看孩子 ， 還是到奶奶家同住 ， 家長都需要行動(dòng)起來 ， 而不只是三天兩次毫無用處的勸說 。 陪伴是最重要的 ， 也是家長必須要做的第一步 。 只有共同的生活 ， 真切的陪伴才會(huì)消除孩子內(nèi)心的焦慮和抗拒 ， 才能拉近彼此間的距離 ， 這是一個(gè)洋娃娃或其他禮物所不能替代的 。
3.放低姿態(tài)
當(dāng)我們高高在上時(shí) ， 自然會(huì)與孩子拉開一定的距離 ， 溝通便無從談起 。 孩子有他們眼中的世界 ， 只有放低做父母的姿態(tài) ， 蹲下來和孩子站在同一個(gè)高度對(duì)話 ， 我們才會(huì)找到許多曾經(jīng)不解的答案 。
曾經(jīng)聽一位媽媽聊起他淘氣的兒子 ， 這個(gè)6歲的男孩似乎有著天生用不完的精力 ， 連刷牙時(shí)也總是不停扭動(dòng)身體 ， 對(duì)著鏡子扮各種鬼臉 。 媽媽一再提醒他要好好刷牙但收效甚微 ， 直到有一天 ， 媽媽自己在刷牙的時(shí)候 ， 突發(fā)奇想地蹲到了兒子的高度 ， 來嘗試一下令兒子百玩不厭的動(dòng)作 ， 終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘 。 原來 ， 在兒子的高度看過去 ， 鏡子略有凹凸不平 ， 成像便有哈哈鏡的效果 ， 這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓媽媽都覺得很有趣 ， 更別說對(duì)一切充滿好奇的兒子了 。
家長要跟孩子做好朋友 ， 多交流 ， 站在孩子的高度和角度 ， 去發(fā)現(xiàn)她的樂趣 ， 去找到她抗拒的原因 ， 正確定位自己的角色 ， 塑造易于親近的、美好的優(yōu)良形象 。 而不是高高在上、難以溝通的樣子 。
4.建立與孩子之間的信任感
信任是開啟心扉的鑰匙,誠摯是架通心靈的橋梁 。 要想建立良好的親子關(guān)系 ， 信任的建立非常必要 。
答應(yīng)幾點(diǎn)回家就不要遲到 ， 答應(yīng)周末去游樂園就不要失約 ， 成人眼中的小事就是孩子眼里的大事 ， 重視并履行每次的約定 ， 她對(duì)你的信任感就會(huì)慢慢建立起來 。
5.尊重孩子 ， 多給孩子選擇權(quán)
讓孩子自主做一些選擇 ， 比如吃飯、衣服的搭配、頭飾的選擇 ， 爸爸媽媽都可以和孩子討論對(duì)話 ， 讓她感覺到自己是家里的小主人 ， 即使到了新家 ， 也仍然是 。 加上父母的尊重和理解 ， 營造出融洽溫暖是氛圍 。 而當(dāng)孩子有了積極的成長心態(tài) ， 親子溝通當(dāng)然也會(huì)變得更為順暢 ， 親子關(guān)系會(huì)日益密切 。
6.增加親子活動(dòng)
爸爸媽媽可增加孩子的戶外親子活動(dòng) ， 讓她在除了奶奶家以外的地方有快樂的體驗(yàn)和回憶 ， 一定程度上可以減少對(duì)奶奶的依賴和對(duì)陌生環(huán)境的恐懼 。 如果可以提前體驗(yàn)新家的生活 ， 對(duì)于孩子搬回來將會(huì)更有利 。
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