新朋友五年級作文
在日常的學習、工作、生活中, 每個人接觸或使用作文都是必然的 。 作文是經過人們的思維和語言組織, 通過文字表達一個主題意義的敘事方法 。 你見過什么樣的作文?以下是邊肖編的新朋友五年級作文, 僅供參考 。 我們來看看 。
一個暑假的一天, 我媽媽帶我去鎮上購物 。
我們回家的時候, 路過一條老街, 我媽說她有個老同學就住在附近 。 她是一名小學教師, 教過許多學習成績好的學生 。
說話間, 我媽把我帶到一個學校的后門, 老師家就在我旁邊 。
很快, 我們看到一個短發阿姨從遠處走來 。 她有一雙大眼睛和一張鵝蛋臉 。 她沒有她媽媽高, 但是她很苗條, 不胖也不瘦 。
她帶我們去了她的家, 在那里我看到了一個和我差不多大的男孩 。 他繼承了母親的鵝蛋臉, 但更厚, 留著短短的寸頭, 皮膚白皙 。
“小利, 這是斗仔!你們倆同歲!”他媽媽介紹我們認識的 。
我們只是相視一笑, 覺得有些尷尬 。
“好處少就是學習, 結果還是那么好!”媽媽看到桌子上的書和紙, 上面的分數足以看出他是一名校長 。
“好吧, 小惠給阿姨背幾首唐詩 。 ”大媽的話剛落, 男生居然站直了身子, 大嗓門背詩, 有我聽過的, 有我沒聽過的 。 但是, 我被他的勇氣和氣場震驚了, 在陌生人面前也不膽怯 。
從大媽家回去, 我跟我媽了解了小藝的優秀, 他媽對他的嚴格 。 所有的成績, 真的是通過默默的努力積累起來的 。
今天我認識了一個新朋友 。 他叫王東洋!
他很胖, 眼睛很大, 但是眼睛很擠, 只有不笑的時候才會顯得更大, 很有意思 。 最特別的是他聲音啞, 發不清音 。 他說的很多我都不明白 。 但不妨礙我和他成為朋友, 因為我們一起玩游戲的時候, 他很配合 。
王東洋仍然是一個非常負責任的小男孩 。 當我們一起玩的時候, 王東洋非常照顧他的妹妹 。 我們玩的時候總是跟著他妹妹照顧她, 幫助她, 經常提醒她喝水 。 看到他這樣我其實很慚愧, 因為在我這個大家庭里, 按年齡來說我應該是老二, 但是因為弟弟身體不是很好, 我一直把自己當老大 。 但我很少顧及兄弟姐妹的情緒 。 我總是喜歡想玩什么就玩什么 。 我很少想到我的兄弟姐妹 。 我媽總是跟我說, 等我媽, 舅舅, 月經老了, 我們家就只有一個孩子了 。 由我們兄弟姐妹一起照顧他們 。 我們應該好好相處, 但我從不在乎 。 但是我真的覺得當我看到王東洋的時候應該向他學習 。
這是我的新朋友 。 我相信未來會有更多的新朋友, 這會給我帶來更多的學習和快樂 。
前不久, 我們周日休息完來到學校, 我很驚訝的發現班里有一個多媒體, 由電腦、鍵盤、音視頻、大屏幕、投影儀等設備組成 。 我心想:以后一定會看到各種各樣的圖片和短文, 心里激動而又熱情 。
有一次, 老師給我們講《恐龍飛向藍天》這篇課文的時候, 給我們看了一部穿梭于宇宙間的小說, 讓我覺得很神奇 。 我默默的想, 我想和多媒體做好朋友 。
還有一次課前, 老師給我們看了我們班的班級帖子——小林, 在那里我看到了很多同學的作文, 尤其是許、郭、的帖子和文章, 讓我心里很激動, 覺得他們能為班級爭光 。 我必須向他們學習 。 同時要感謝這個多媒體 。 它太有用了, 我必須和它交朋友 。
自從有了這個多媒體, 我們的老師在課堂上就安心多了, 再也不怕粉筆灰污染了 。 課堂上的學習內容要生動得多, 多媒體的功能也很多 。 讓我們用這個多媒體交朋友吧!
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