一份特殊的作業(yè)六年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中 ， 大家都嘗試過寫作文吧 ， 作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織 ， 通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法 。 如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的一份特殊的作業(yè)六年級作文 ， 希望對大家有所幫助 。
從小到大 ， 作業(yè)多的就像天上的繁星 ， 多得數(shù)也數(shù)不完 ， 但有一顆星星至今還有著耀眼的光芒 ， 今天 ， 我把它摘了下來 。
一次作文課上 ， 老師讓我們把親人的生日寫在紙上 ， 而我卻在上面留下四個(gè)空白 ， 我不禁感到很慚愧 ， 親人的生日我怎么能忘記呢？
我記得過生日的時(shí)候 ， 爸爸千里迢迢的從內(nèi)蒙古大草原趕回來 ， 給我買蛋糕 ， 陪我過生日 ， 而我卻自顧自的享受美味的第一塊蛋糕 ， 沒有顧及爸爸媽媽的感受 。 如今生我養(yǎng)我的父母 ， 我卻忘了他們的生日 ， 我自己過生日的時(shí)候 ， 就沒有想到父母的生日？俗話說：兒的生日母親的苦日?。?
姥姥姥爺過生日的時(shí)候 ， 我倒是去過 ， 但更是被我拋到九霄云外去了 ， 哪怕送上一句親切的話語 ， 一句簡單的問候 ， 都會(huì)讓他們喜笑顏開 ， 但我卻從來沒有做過 。
爺爺奶奶過生日 ， 我每次都去吃喝玩樂 ， 但從來沒放在心上 ， 只知道自己開心快樂了 。
今后 ， 我一定把親人的生日永遠(yuǎn)記在心中 ， 他們是我生命中的最重要 ， 也將成為一顆顆耀眼的星 ， 永遠(yuǎn)掛在蔚藍(lán)的天空 。
這件特殊的作業(yè) ， 讓我更加了解了親人們 ， 它也將變成一顆珍珠 ， 永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中 。
我們都是六年級小學(xué)生 ， 作業(yè) ， 對于像我這樣的學(xué)生而言 ， 一點(diǎn)都不陌生 ， 有乏味的 ， 有有趣的 。 大部分作業(yè)我都漸漸淡忘了 ， 而這份特殊的作業(yè)卻像大海中的.珍珠一樣仍在我記憶中閃閃發(fā)光 。
那是一個(gè)陽光明媚的下午 ， 舅媽帶著小表妹來我家玩 ， 我正開心地逗著我三歲的小表妹 。 舅媽突然下了一道命令樣地對我說道：“洋洋 ， 我和你媽媽要出去有點(diǎn)事 ， 所以我跟你布置一份特殊的作業(yè) ， ”我聽了 ， 疑惑不解的問舅媽：“什么特殊的作業(yè)？”舅媽笑著說：“嗯 ， 這是一份光榮而艱巨的作業(yè) ， 你一個(gè)人在家照顧你的小表妹 ， 程程”哦 ， 我恍然大悟 。 心想：這算什么 ， 對我來說 ， 就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！
等舅媽走后 ， 小表妹就在客廳和陽臺上來回“穿梭” ， 玩著玩著就鉆我房間去了 。 我剛想阻止她 ， 因?yàn)槲曳块g還放著我剛寫完的作業(yè)呢 。 沒想到 ， 短短幾秒 ， 她竟用我的水彩筆在我英語書上創(chuàng)下完美的“畫作” 。 我剛出去切個(gè)蘋果 ， 一進(jìn)房門 ， 我就被眼前的一幕驚呆了 ， 我的筆從桌子上摔下來 ， 變得“粉身碎骨” 。 床單上留下了表妹的一串黑腳印 ， 我剛想說她 ， 才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬上窗臺了 ， 我大叫：“危險(xiǎn)！”而妹妹卻童真的問道：“洋姐姐 ， 什么是危剪啊？”我還沒來得及解釋 ， 她又跳回了我房間的地板上 ， 嚇了我一身冷汗 。 我心想：“舅媽讓我?guī)Ш帽砻?， 我就得做好這項(xiàng)作業(yè) ， 陪她玩 ， 讓她開心 。 ”于是 ， 我端起剛切好的蘋果 ， 拿起一本故事書 ， 對妹妹說：“程程 ， 洋姐姐 ， 給你講故事好不好？”妹妹 ， 聽了立馬來了精神 ， 說：“好啊！我最喜歡聽故事了 。 ”于是 ， 我繪聲繪色的講起烏鴉喝水的故事 。 妹妹一邊津津有味的吃著蘋果一邊樂此不疲地聽我講故事……舅媽和媽媽回來了看到妹妹這么聽話 。 夸獎(jiǎng)我說：“你帶人可真不賴 ， 這次作業(yè)圓滿完成 。 ”我聽了心里美滋滋的 。
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