它帶著我們一起成長 ， 它帶著我們一起學(xué)習(xí) ， 它帶著我們一起讀書 ， 讓我多學(xué)了一項才藝 。
一直到了現(xiàn)在 ， 它還在我的家 ， 還是我的朋友 。 我和它在一起的時光 ， 在我的心中留下了快樂 。
貝多芬是德國偉大的鋼琴家之一 ， 他彈奏的曲子有節(jié)奏感 ， 有旋律 ， 有美感 ， 給人以一種陶醉和美的享受！
我十分崇拜他 ， 常?；孟牒拓惗喾乙粯映蔀橐幻麄ゴ蟮匿撉偌?。 終于在20xx年7月3日 ， 我開始了我的“夢想旅行”——踏進了鋼琴行的大門 ， 開始學(xué)習(xí)鋼琴！
開始 ， 我十分激動和興奮 ， 慢慢地 我平靜下來 ， 開始了緊張的學(xué)習(xí) 。 張老師讓我憑感覺練習(xí)指法 ， 熟悉音調(diào) 。 說著 ， 便讓我坐下來 。 可是當(dāng)我看到白色和黑色的鍵盤時 ， 我整個人完全石化了 ， 目光呆滯 ， 一臉茫然 。 我心想：這什么跟什么呀！要么就是黑色 ， 要么就是白色 ， 眼睛都給看花了 ， 這可怎么彈呀？！沒辦法 ， 這是老師的命令 ， 我無奈極了 ， 只好抬起“沉重”的右手 ， 心里想著貝多芬彈琴時模樣 ， “彈”起了琴鍵 。 當(dāng)我的手指觸碰到琴鍵時 ， 我感到了一種歡悅和快感；當(dāng)我輕輕按下去時 ， 我感到了一種甜蜜和一絲絲幸福感 ， 悅耳的音調(diào)躥入我的耳朵 ， 我好象在品嘗芝士蛋糕 ， 那是一種從嘴里到心里的“美味”！當(dāng)我的手指再次離開琴鍵時 ， 我又有一種戀戀不舍的感覺和絲絲的成就感！我就這樣反復(fù)彈奏著熟悉的.鍵盤 。 盡管這不是一首真正的樂曲 ， 盡管我的指法不標(biāo)準(zhǔn) ， 盡管我不熟它 ， 可是我卻有著一種小小的滿足感 ， 我仿佛已置身于音樂的海洋 ， 深深地陶醉了……
突然 ， 張老師拍了我一下 ， 我好象大夢初醉一般 ， 一下子驚醒過來 。 張老師慈祥地看著我溫柔地說道：“看來你挺有天賦的 ， 認(rèn)真學(xué) ， 一定大有前途 。 現(xiàn)在我教你標(biāo)準(zhǔn)指法 。 ”聽了張老師的話 ， 我對學(xué)鋼琴這門藝術(shù)越來越有信心了！此時 ， 我的心里比吃了蜜糖還要甜 。
第一次學(xué)鋼琴的經(jīng)歷讓我終身難忘！我相信 ， 只要認(rèn)真學(xué)習(xí) ， 一定能實現(xiàn)我的夢想！
在一個天氣晴朗的早晨 ， 一個小男孩正在彈奏著歡快的樂曲 ， 這個小男孩就是我 。
我從六歲開始就和鋼琴交了朋友 。 記得那個時候 ， 住在我樓下的一個好朋友說：“我去學(xué)鋼琴了 ， 可好玩啦!”我聽了 ， 不由自主地心動了起來 ， 一回到家就吵著要媽媽帶我去報名學(xué)鋼琴 。 媽媽同意了 ， 就這樣 ， 我踏上了學(xué)鋼琴的路 。
第一節(jié)鋼琴課 ， 老師教我彈琴的姿勢和手形 ， 怎樣把手放在琴鍵上 ， 哪個鍵用哪個手指彈等 ， 我聽了覺得非常容易 ， 但一動手彈起來 ， 我的手指好像頑皮的孩子一樣 ， 不聽指揮 ， 要么按錯鍵 ， 要么用錯指 ， 越緊張就越亂 ， 弄得我也分不清哪個手指了 。 上完第一節(jié)課后 ， 我的心再也興奮不起來了 ， 真有點悔不當(dāng)初 。 媽媽看出我的心思后 ， 鼓勵我說：“孩子 ， 做什么事都有第一次 ， 第一次不一定就能做好 ， 但只要繼續(xù)努力 ， 也會成功的 。 ”我聽了媽媽的話 ， 又鼓起了勇氣 ， 決定繼續(xù)學(xué)鋼琴 。
克服了手指的問題以后 ， 我要面對的就是音符了 。 音符好像一團小蝌蚪：有的“尾巴”長長的 ， 有的“尾巴”又有點短 ， 還有的連“尾巴”都沒有 ， 它們就像在五根電線上跳來跳去 。 剛開始 ， 我根本不知它們表示什么 ， 后來聽了老師的解釋 ， 我才慢慢地認(rèn)識了它們 。 過了不久 ， 我終于把基本功掌握好了 ， 可以在琴鍵上連續(xù)彈一些簡單的音符了 ， 但是 ， 彈出來的聲音特別難聽 ， 真有點像烏鴉叫 。 在我感到灰心的時候 ， 老師開導(dǎo)我 ， 鼓勵我 ， 使我又自信起來 ， 更加認(rèn)真練琴了 。
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