陪伴初二優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中 ， 大家一定都接觸過作文吧 ， 寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣 ， 讓自己的心靜下來 ， 思考自己未來的方向 。 那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的陪伴初二優(yōu)秀作文 ， 僅供參考 ， 希望能夠幫助到大家 。
淚 ， 打在手背上 ， 有點(diǎn)冷 。 望著那張褶皺的試卷 ， 我的鼻尖一絲酸楚 。 我失落 ， 我絕望 ， 我心灰意冷 。
窗外 ， 不知什么時(shí)候下起了傾盆大雨 ， 抬頭望天 ， 一時(shí)感到無地自容 。 走到陽臺(tái) ， 我坐在椅子上 ， 癡癡看雨 ， 雨像一把把鋒利的尖刀 ， 向我刺來 ， 我無力抵抗 ， 只能由它肆虐 。
突然間 ， 那一抹綠映入了我的眼簾 。 我湊上去 ， 發(fā)現(xiàn)竟是幼嫩的吊蘭 。 小家伙在雨中逃避著 ， 躲閃著 ， 可是雨還是無情地打在它的身上 。 它不再逃避 ， 迎接著風(fēng)雨 ， 如搏擊的海燕 ， 似乎在說：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
雨中 ， 它的身影依然在搖擺著 ， 但我的心靈已經(jīng)深深被它觸動(dòng)了 。 我感到了那嫩綠的吊蘭在我的心底強(qiáng)烈地撞上什么東西 ， 說也說不出來 。 一個(gè)聲音突然間蹦了出來：“你好 ， 加油！堅(jiān)持下去！像吊蘭一樣 。 ”聽著那鏗鏘的聲音回蕩 ， 我暗暗鼓勵(lì)自己 ， 加油！
雨不知什么時(shí)候停了 ， 太陽露出臉蛋 ， 笑嘻嘻地看著我 。 天邊出現(xiàn)了一道彩虹 ， 陽光下 ， 那盆經(jīng)歷了風(fēng)雨的吊蘭格外耀眼 。 笑 ， 瞬間布滿了我的臉頰 。
不經(jīng)歷風(fēng)雨 ， 怎能見彩虹？是?。∪松飞嫌卸嗌偈?， 可是一時(shí)的失敗又有什么關(guān)系呢？只要堅(jiān)持下去 ， 成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們 。 我收拾好心情 ， 重新出發(fā) 。 看著這張褶皺的試卷 ， 我有了信心 ， 一遍一遍地計(jì)算……
每當(dāng)我失敗時(shí) ， 就會(huì)想起那盆與風(fēng)雨搏擊的吊蘭 。 它就像一位向?qū)?， 指引著我前進(jìn) 。 就這樣 ， 它一直陪我過完了小學(xué)生活 。
【陪伴優(yōu)秀作文】 轉(zhuǎn)眼間 ， 我成為了一名真正的初中生 ， 但吊蘭還是一直不斷鞭策我 ， 讓我在路上不斷成長(zhǎng) 。
深沉的墨藍(lán)色天幕下 ， 斜斜地升起一輪半弦月 ， 殘缺不堪 ， 孤苦伶仃 。 只有它 ， 發(fā)出灼灼的光 ， 暈開了一角夜空 。
微微敞開的窗邊 ， 爸爸一個(gè)人沉默地斜倚在躺椅上 ， 沒有睡意的樣子 ， 卻也什么都不做 ， 只一雙眼看著門外的大廳 ， 那角度偏轉(zhuǎn)過去 ， 恰巧看得見木棺的一角和棺前一盞淡黃色的長(zhǎng)明燈 。
那細(xì)長(zhǎng)的燈火跳躍著的瞬間照亮了爸爸靜如止水的眸里深掩的落寞與哀傷 。
我怔了怔 ， 卻還是推開半掩的房門進(jìn)去 。 他看見我：“么這么晚了還不 。
睡？”鄉(xiāng)下的規(guī)矩 ， 家里長(zhǎng)輩去世了 ， 孩子是要守夜的 。 爸爸作為爺爺唯一的兒子 ， 自然是這樣做的 。
我擺了擺頭：“爸 ， 我睡不著 ， 我坐會(huì)兒 。 ”說著 ， 打開帶來的一本小說攤在桌上翻閱起來老宅大廳里的燈光忽閃忽現(xiàn) ， 周遭一片寂靜無聲 ， 略有吱呀的躺椅搖晃聲穿梭在整個(gè)堂屋里 。
我就坐在爸爸的身邊 ， 他的寂寥似乎已經(jīng)比得上窗外的半弦月了 。 過了半晌我似乎感到了一絲睡意 ， 卻忽的響起爸爸的聲音“怎么一眨眼……人就走了呢……”
難以言說的沙啞和滄桑感 ， 似乎一剎那就席卷了我整個(gè)人 ， 觸動(dòng)了我內(nèi)心的每一個(gè)細(xì)胞 。 那種失落感 ， 是無法用任何語言描述的吧！
我是那么的渴望可以安慰他 ， 可以鼓勵(lì)他 ， 甚至講一個(gè)笑話逗他開心 。 可是 ， 此刻 ， 我卻發(fā)現(xiàn)所有的一切在眼前的這個(gè)男人眼里破碎成灰燼 ， 不值一提 。
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