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位置優秀作文

小知識

位置初二優秀作文
新學年總是先排座位——這是慣例 。 (開篇點題 。 )
下午第三節 ， 班主任宣布要排座位 。 同學們聽了都“哄”地一下跑到外邊站隊去了 。
其實 ， 干什么事都有訣竅 ， 排座位也是 。 太靠前了要吃粉筆未兒 ， 太靠后上課又容易分散注意力 。 總之 ， 不前不后三四排 ， 不偏不倚正中間 ， 才是最好的位置 。
為了坐上好座位 ， 我早就進行過嚴密的計算：每排8個人 ， 4名男生4名女生 ， 坐在第三排正中間應排在第幾位……
站隊時 ， 我故意磨磨蹭蹭 ， 等別人快站好時 ， 我偷偷數了數 ， 悄悄插了進去 。 我的個頭在班上不算太低 ， 為了不使老師看出來 ， 我稍稍屈著點腿 。 (描寫細致、生動 。 )
終于 ， “功夫不負有心人” ， 我如愿以償 ， 心里就像喝了蜜 ， 甜滋滋的 。
“老師——”正當我得意之際 ， 忽然聽到身后發出喊聲 。 (寫得有波折 。 )
“什么事? ， ，
“我……我看不見……”一個矮個女同學站了起來 ， 她臉色微徽泛紅 ， 伸手指著我說 ， “他把黑板影去了 ， 大半……”
“糟糕!”我心里咯呀一下：這下準要壞朝氣
果然不出所料 ， 老師沉思了片刻 ， 對我說：“這位同學 ， 你是不是和后邊的同學調換一下座位?"
， 老師 ， ”我急忙回答 ， “老師 ， 我近視眼 ， 還有 ， 耳朵也不大好使……”為了保住這個座位 ， 我可以找出很多“理由” 。 （初中作文）
上帝保佑 ， 老師總算沒讓我和那位女同學調換 。
最后 ， 老師慢慢踱上講臺 ， 環視了一下全班 ， 總結道：“咱們的座位就暫時這樣定了 。 誰有特殊情況 ， 再個別找我商量 。 ”他頓了頓 ， 接著說 ， “也許有的同學對自己的座位不太滿意 ， 不過這不要緊 。 優異的學習成績并不取決于位里的`好壞 ， 而是靠自己艱苦的努力和拼搏 。 人就像天空中的星星 ， 各有各的位置 。 有人能夠找到自己的位置 ， 有人卻一輩子也找不到 。 同學們 ， 我相信你們經過努力 ， 一定會在同學中間 ， 以及在今后的人生道路上找到自己的位置的……”（老師的一番話由上課的座位講到人生的位置 ， 語言簡潔 ， 含義深刻 。 ）
【位置優秀作文】 “在同學中間 ， 在人生道路上……”我呆呆（形象地寫出心靈所受的震撼 。 ）地坐在這個本不屬于我的位置上 ， 陷入了深深的思索之中……（結尾意蘊無窮 。 ）

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