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兒童多動癥發(fā)病的原因 鑒別兒童多動癥的方法( 二 )


2、品行障礙
有的孩子可能會出現(xiàn)攻擊性行為,或者是愛說謊,逃學,離家出走,縱火等破壞社會規(guī)則的行為,這類我們首先會考慮為品行障礙,也不是多動癥 。
多動癥過去通常是被忽視的,因此很多孩子沒有得到及時的治療,但是近年來出現(xiàn)的狀況卻是過度的治療 。有的家長多于關注孩子的問題,捕風捉影,看到孩子愛動就懷疑是多動癥 。
其實這個年齡的孩子有其自身的特點,他們雖然已經有了一定的注意力,但也容易被其他東西吸引注意力,這是因為孩子還未養(yǎng)成良好的習慣 。所以,當孩子出現(xiàn)不能遵守規(guī)則,坐不住,注意力不集中時,家長不要急于給孩子下定義,而是嘗試著去鍛煉孩子更好地遵守規(guī)則,能坐的更久,注意力更加集中 。

兒童多動癥發(fā)病的原因 鑒別兒童多動癥的方法


五、如何孩子患有多動癥,怎么辦?
1、藥物治療
多動癥可以藥物治療,吃藥可以短期緩解部分癥狀,藥物在一定程度上能幫助改善孩子的注意缺陷,減少沖動性與行為問題,提高相應的學習成績,改善與家庭成員的關系 。常用藥物有中樞興奮劑和選擇性去甲腎上腺素再攝取抑制劑等,但是不要一味地使用藥物治療,還要考慮心理治療的方法,這樣才能減少孩子的用藥 。讓孩子不會在治療的過程中出現(xiàn)過多的頭暈,頭昏,嘔吐,食欲減退,呆滯等藥物副作用 。
2、心理治療
多動癥的心理治療主要采用認知行為治療和行為矯正的方法 。認知行為治療主要是解決兒童的沖動性,讓其認識到自己的不恰當?shù)男袨?,從而降低攻擊?。行為矯正是指運用條件反射原理,對兒童的行為予以強化 。一般采用正強化,用有效的行為代替不適當?shù)匦袨?,使癥狀得到改善 。在一線的臨床醫(yī)生們,可以通過心理治療培訓掌握初級的認知行為療法和行為矯正訓練方法,這樣便足以應對一般問題 。
3、管理和教育
【兒童多動癥發(fā)病的原因 鑒別兒童多動癥的方法】醫(yī)生們要指導家長跟老師針對性地對兒童進行管理和教育,對待他們要有耐心、理解孩子,不要有體罰或者過度批評等粗暴行為 。恰當?shù)倪\用鼓勵與激勵的方式增強兒童自信心,提供心理支持與陪伴,使用正確積極的方式帶孩子擺脫多動癥 。

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