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看人臉是寶寶的情感交流 嬰兒追視訓(xùn)練之各年齡段訓(xùn)練

看人臉是寶寶與人情感交流的第一步,也是寶寶向人學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié) 。但是有這樣一類寶寶,對玩具或其他事物很感興趣,追視很靈敏,唯獨對人不感興趣,不喜歡看人臉,容易回避人的眼神 。針對這類寶寶,我們應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢?下面跟隨了解一下吧!

看人臉是寶寶的情感交流 嬰兒追視訓(xùn)練之各年齡段訓(xùn)練


【看人臉是寶寶的情感交流 嬰兒追視訓(xùn)練之各年齡段訓(xùn)練】如何引導(dǎo)?
1、拿寶寶喜歡的玩具放在臉周 。比如眼睛下面,鼻子的位置,寶寶看玩具的時候,偶爾可能會看到一下家長的眼睛,這時候就趕緊強化一下,比如讓寶寶摸摸玩具,或者跟寶寶玩一個他喜歡的身體接觸游戲,比如撓下癢癢、輕輕彈下腦門等 。注意,一定要在寶寶看到人的眼睛后,即刻給予強化 。
2、拿寶寶喜歡的玩具吸引注意 。大一點的寶寶可能會直接過來拿玩具,這時不要馬上給他玩具,當(dāng)寶寶搶玩具時偶爾看人一眼時,就趕緊強化,微笑著點點頭,把玩具給寶寶 。
3、把寶寶喜歡的玩具放在臉周 。當(dāng)寶寶看向玩具時,突然將玩具撤掉,讓寶寶看人臉 。
看人臉是寶寶的情感交流 嬰兒追視訓(xùn)練之各年齡段訓(xùn)練


4、在寶寶面前做面部表情變化的游戲 。比如擠眼睛、鼓腮、吧唧嘴巴等,讓寶寶感覺新奇,看人臉的幾率就會更多 。
5、面部化比較搞笑的妝,或者帶個無框眼鏡等等,吸引寶寶看人臉 。
6、跟寶寶玩望遠(yuǎn)鏡游戲 。用紙卷一個大筒,寶寶在筒的一邊往里看,家長在筒的另一邊往里看,看的時候家長要跟寶寶說話互動 。因為視野比較局限,看人臉的幾率也會相對較高 。
7、小兒對母親的聲音是最敏感的,媽媽可用語言吸引小兒注意玩具 。剛開始練習(xí)時玩具左右移動的距離可短些,以后可慢慢地加大距離 。除了用玩具讓寶寶學(xué)習(xí)追視外,母親還可以用自己的臉引起寶寶的注視,媽媽把臉一會移向左,一會兒移向右,寶寶會用眼睛追隨著母親臉的方向 。他不但會左右轉(zhuǎn)臉追視,還可仰起臉向上方追視,甚至還能做環(huán)形追視,他不但眼睛能隨著母親手中的紅色絨線球動,而且頸部也隨著活動 。
強化的頻率是變化的,隨著寶寶看人臉能力的提高,要從一開始的即刻強化,逐漸到延遲強化 。強化物可以是寶寶喜歡的玩具,也可以是寶寶喜歡玩的肢體接觸游戲,也可以是一個親吻,也可以是一個擁抱等 。
看人臉是寶寶的情感交流 嬰兒追視訓(xùn)練之各年齡段訓(xùn)練


嬰兒追視訓(xùn)練之各年齡段針對訓(xùn)練
1、0~1歲:多用手指  1歲前給孩子讀繪本,很多孩子讀繪本是不會觀察的,這也從一個側(cè)面解釋了為什么他們不愿意讀完繪本,看不到什么東西,沒有意思啊 。這時,父母的手指就能發(fā)揮很重要的作用,用手指指著繪本的畫面引導(dǎo)孩子追視 。
故事類繪本:“一天早上一陣大風(fēng)把蜘蛛吹到了木樁上,它的身上帶著一條又細(xì)又長的線”,邊讀邊用手指引導(dǎo)孩子“追視”,這樣他們也會聽著更感興趣 。  認(rèn)知類繪本:“這是三角形,它有三條邊,我們一起來數(shù)數(shù) 。一條邊,轉(zhuǎn)彎,第二條邊,轉(zhuǎn)彎,第三條邊 。一共三條邊,這就是三角形”,這樣孩子就更容易記住“三角形”是什么概念 。
2、1~3歲:觀察比較  1歲前的基礎(chǔ)打扎實了,1歲后的好處就會顯現(xiàn),比如有的孩子玩拼圖就更容易上手、有的孩子看了一遍大人演示的東西自己就能模仿出來了、不少孩子開始對于繪本越來越感興趣了 。
這其中之前的追視鍛煉是功不可沒的,因為孩子的眼睛真正“開竅”了,他真的“看到”了,所以他才感興趣,有了興趣,他就會想看更多,學(xué)更多,自此就走上了一個正向循環(huán) 。  也就是從這個階段開始,非?,F(xiàn)實地說,孩子和孩子之間的差距開始顯現(xiàn)了 。特別是如果這個階段孩子有所落后,父母心情還焦慮急躁,那孩子就更加容易產(chǎn)生畏難情緒,差距就會越來越大 。

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