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幼兒園五大領(lǐng)域目標(biāo)及內(nèi)容 幼兒園五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)( 二 )

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5、愛父母長(zhǎng)輩、老師和同伴 ， 愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó) 。
內(nèi)容要求
1、引導(dǎo)幼兒參加各種集體活動(dòng) ， 體驗(yàn)與教師、同伴等共同生活的樂趣 ， 幫助他們正確認(rèn)識(shí)自己和他人 ， 養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度 ， 學(xué)習(xí)初步的人際交往技能 。
2、為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì) ， 增強(qiáng)其自尊心和自信心 。
3、提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì) ， 支持幼兒自主的選擇、計(jì)劃活動(dòng) ， 鼓勵(lì)他們通過多方面的努力解決問題 ， 不輕易放棄克服困難的嘗試 。
4、在共同的生活和活動(dòng)中 ， 以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則 ， 學(xué)習(xí)自律和尊重他人 。
5、教育幼兒愛護(hù)玩具和其它物品 ， 愛護(hù)公物和公共環(huán)境 。
6、與家庭、社區(qū)合作 ， 引導(dǎo)幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng) ， 培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重 。
7、充分利用社會(huì)資源 ， 引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀 ， 感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展 ， 激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感 。
8、適當(dāng)向幼兒介紹我國(guó)各民族和世界其他國(guó)家、民族的文化 ， 使其感知人類文化的多樣性和差異性 ， 培養(yǎng)理解、尊重、平等的態(tài)度 。
科學(xué)目標(biāo)
1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣 ， 有好奇心和求知欲;
2、能運(yùn)用各種感官 ， 動(dòng)手動(dòng)腦 ， 探究問題;
3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果;
4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣;
5、愛護(hù)動(dòng)植物 ， 關(guān)心周圍環(huán)境 ， 親近大自然 ， 珍惜自然資源 ， 有初步的環(huán)保意識(shí) 。
內(nèi)容要求
1、引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望 。
2、為幼兒的探究活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境 ， 讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試 ， 至此、鼓勵(lì)他們大膽的提出問題 ， 發(fā)表不同意見 ， 學(xué)會(huì)尊重別人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn) 。
3、提供豐富的可操作的材料 ， 為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探究提供活動(dòng)的條件 。
4、通過引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論、探索等方式 ， 培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力 ， 學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探究的過程和結(jié)果 。
5、引導(dǎo)幼兒對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣 ， 建構(gòu)初步的數(shù)概念 ， 并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單的問題 。
6、從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果入手 ， 引導(dǎo)幼兒感受科學(xué)技術(shù)對(duì)生活的影響 ， 培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣和對(duì)科學(xué)家的崇敬 。
7、在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上 ， 幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系 。從身邊的小事入手 ， 培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)和行為 。
藝術(shù)目標(biāo)
1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;
2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng) ， 并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);
3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng);
內(nèi)容要求
1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物 ， 豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣 ， 激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣 。
2、在藝術(shù)活動(dòng)中面向全體幼兒 ， 要針對(duì)他們的不同特點(diǎn)和需要 ， 讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng) 。對(duì)有藝術(shù)天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的藝術(shù)潛能 。

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