大家都經(jīng)常看到作文的身影吧 ， 作文是人們以書面形式表情達意的言語活動 。 你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的最珍貴的友誼作文【通用6篇】 ， 僅供參考 ， 希望能夠幫助到大家 。
最珍貴的友誼作文【通用6篇】一這學(xué)期開學(xué)時 ， 朱治蓬是我的同桌 。 他也是我从幼儿园一直到現(xiàn)在的同學(xué) ， 因為他是個男生 ， 所以我并沒有常給他說話 。 只是覺得他是個普普通通的人 ， 沒什么特別的地方 ， 可是有一件事卻讓我對他改變了看法 ， 覺得他是那么可愛 ， 那么善良的一個同學(xué) 。 有一天 ， 上英語課 ， 我們剛剛學(xué)完第6個模塊的內(nèi)容 ， 老師從身后變出幾張彩色大卡片對我們說：“同學(xué)們 ， 這些卡片上都付有單詞和相對應(yīng)的圖片 ， 現(xiàn)在我們就來玩一個游戲 ， 我把這些卡片分給幾名同學(xué) ， 讓他們站在講臺上帶領(lǐng)大家讀單詞 ， 讀完后 ， 再讓他們隨意發(fā)給其他的同學(xué) ， 進行三輪 ， 希望這個游戲能讓我們把單詞記得更加牢固 ， 更加準確 。 ” “Chinese——語文 ， 漢語——Chinese；Maths——數(shù)學(xué)—Maths；today——今天——today”……第一輪游戲結(jié)束了 ， 我覺得上面這幾個同學(xué)沒有我的好朋友 ， 下一輪不會有我的份的 ， 于是我漫不經(jīng)心地坐在那等待 。 正在這時 ， 一張卡片突然“飛”在我的桌上 ， 我想：這是誰給我的呢？哦 ， 原來是朱治蓬給我的 。 我真想跑過去謝謝他 ， 但現(xiàn)在沒時間 ， 我趕緊上講臺去領(lǐng)讀了 。 下來后 ， 我突然想到一個問題 ， 朱治蓬是個男生 ， 我們也不是好朋友 ， 現(xiàn)在也不是同桌了 ， 他為什么要給我呢 ， 再說他還有那么多鐵哥們兒 。 但我們是從幼兒園到現(xiàn)在同窗六年的朋友 ， 這畢竟是一份深厚的友誼呀！雖然這件事微不足道 ， 看似很小 ， 也很平淡 ， 讓我從中明白了一個道理 。 那就是友誼不在男女之分 ， 友誼也不在長短 ， 它貴在珍惜 。 這極為珍貴的東西 ， 一旦你沒有珍惜 ， 失去它 ， 你會覺得被世界拋棄了 ， 變得孤獨無助 。 讓我們都來珍惜友誼吧！它會為你的學(xué)習(xí)生活增加動力 ， 會讓你的生活永遠充滿溫馨和快樂 。
最珍貴的友誼作文【通用6篇】二放學(xué)時間終于到了 ， 叮咚叮咚的聲響是那么的讓人振奮 ， 同學(xué)們快速地涌向校門 ， 沸騰著 ， 歡躍著 ， 場面無法控制 ， 雖說是短短幾個小時 ， 但對小孩們來說確實像分別幾年似的難熬 ， 可想而知親情的“魔力”是如此巨大 。 坐在校門前的我 ， 等待著一個身影 ， 他不算高大 ， 但他卻擁有愛的力量 ， 同學(xué)們牽著大人的手匆匆走過 ， 從他們清澈的眼神中 ， 表達著、透露著一種幸福、快樂的體現(xiàn) 。 時間如同一把散沙 ， 一抓他就流失的一干二凈 ， 轉(zhuǎn)眼過去了半個小時 ， 人都散光了 ， 我仍然沒有等到那個親切的黑色身影 ， 眼簾一幕幕溫馨的畫卷重復(fù)顯現(xiàn) ， 一幅又一幅相互替換 ， 我被一聲洪亮的的聲音喊住了 ， “一鳴!” ， 我回過神來 ， 我等到了 ， 我沖了過去 ， 抱住那個龐大身影 。 此時我也不明白我會潸然淚下 ， 不是因為老師的話 ， 不是因為學(xué)校陌生的等待 ， 是一種善良的魔法 ， 而它是親情分離重逢才會使人激動不已!是上帝賜予人類最美好的禮物 ， 最寶貴的情感 ， 親情的價值是無法衡量的 ， 存在于每個有愛的人心中 ， 老爸親切的話語和熟悉的面孔筑成了我心靈的橋梁 ， 灌溉著我幼小的心田 ， 讓親情沒有隔閡 ， 純潔里透著感情的真實 。 也不得不讓我贊嘆它的偉大!
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