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生活充滿希望作文【范文9篇】( 二 )

小知識


讓生活充滿愛 ， 并不一定需要“驚天地泣鬼神“的壯舉 ， 只需要每個人的舉手之勞 。 讓生活充滿愛世界將會更加美好 。
我的演講結(jié)束了 ， 謝謝大家！
讓生活充滿愛
在生活中 ， 我們需要一顆愛心 ， 需要一種愛滋生著大地 ， 這樣我們的世界才會變得更加和諧 ， 美好 。
——題記
“輕輕的捧著你的臉 ， 為你把眼淚擦干”每當(dāng)聽到這動人的旋律 ， 我的心里便感到很溫暖 。 愛 ， 這個令人陶醉的字眼 。 它能創(chuàng)造出五彩繽紛的世界 ， 可以把仇恨變?yōu)閷捜?， 可以把冷漠變?yōu)橛H切 。
我記的看過一則小故事 ， 這個故事是這樣的：有一根女孩叫青果 ， 她本來是一名公費的留學(xué)生 ， 但在一場車禍中 ， 她的頭部受到了重創(chuàng) 。 但是 ， 她的家里不是很富裕 ， 拿不出那么多的錢來給她做手術(shù) 。 一天 ， 她的媽媽聽說有一場蹦極 ， 只有贏家 ， 可以獲得獎金 。 她的媽媽決定去挑戰(zhàn) 。 她的心臟不好 ， 血壓也高 ， 還有致命的恐高癥
在她去參加比賽時她說“只要能換回孩子的一條命 ， 就算搭上這條老命也值 。 ”當(dāng)她說出這句話時 。 主持人留下的眼淚 。 他號召了各地區(qū)的人們?yōu)檫@個女孩捐錢 。 終于 ， 錢攢夠了 。 女孩可以做手術(shù)了 。 這個例子充分的說明了世界每個角落里都充滿了愛 。
記得有一次 ， 我在坐公交車的時候一不小心把錢給弄丟了 。 外面正下著大雪 。 如果不坐公交車回家 ， 我就得在大雪中走一個多小時才能回家 。 正當(dāng)我進(jìn)退兩難時 。 有一位大姐姐向我伸出了援助之手 。 我心里感到很溫暖 。 正當(dāng)我說“謝謝”時 ， 她卻下了車 。 那時 ， 我是多么想對她說一句“謝謝你” 。 在這件是中我也看見了愛的影子 。
在我們的生活中處處需要愛 ， 愛就像調(diào)味料一樣 ， 使生活充滿了滋味；愛就像一盞燈一樣 ， 使黑暗的生活充滿了光亮 。 讓我們把愛種在我們的心間 ， 讓我們把愛傳遞到世界的每一個角落中 ， 讓生活充滿愛 。
讓生活充滿愛
今天早上 ， 學(xué)校開展了“讓生命充滿愛”演講 ， 學(xué)生和學(xué)生家長都來參加 。 由著名演講家鄒越演講 。
鄒越先生主要講了“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”三個話題 ， 還有其他的內(nèi)容 。 演講時間從九點演講到十一點半 。
他嚴(yán)肅地說：“中國現(xiàn)在人才危機(jī) ， 并不是因為缺乏知識 ， 而是缺乏品德 。 ‘品學(xué)兼優(yōu)’ ， 品在前 ， 學(xué)在后 ， 品德比學(xué)習(xí)還重要 。 ”一個人要是沒有品德 ， 就算學(xué)習(xí)多么優(yōu)秀 ， 也不會受人歡迎 。 我應(yīng)當(dāng)慢慢摒棄所有不禮貌的行為 。
鄒越先生說了許多話 ， 令我印象最深的 ， 是關(guān)于“愛”的內(nèi)容 。
“一位優(yōu)秀教師去了大山里支教 ， 學(xué)生們特別尊敬他 。 大山里的生活很苦 。 有一天 ， 這位教師買了火車票 ， 準(zhǔn)備離開 。 而他要走的時候 ， 學(xué)生們都呼喚著他：‘老師啊 ， 你走了誰教我們呀！不要走啊！’老師被學(xué)生們迫切的求知欲感化了 ， 留了下來 。 后來 ， 這位教師得了癌癥 ， 所有的學(xué)生都來看他 ， 紛紛捐出了兩元 ， 一元 ， 五角……老師知道自己要走了 ， 決定給學(xué)生們上最后一節(jié)課 ， 然而他去大山的路上 ， 死在山里了 。 ”這位教師為了教育偏僻山區(qū)的孩子 ， 奉獻(xiàn)了自己的生命 。 為了那些純真的孩子 ， 他愿意死在山里！這是多么偉大的教師！
說著說著 ， 鄒越講到了“愛老師”和“愛父母”這兩個主題 。 他讓班主任站在隊伍前面 ， 一本正經(jīng)地說：“你們可以走到老師跟前 ， 說一聲‘老師 ， 你辛苦了’或是擁抱一下 。 ”話音剛落 ， 坐在我左邊的爸爸立刻把腿側(cè)開 ， 讓出一條路 ， 示意我去 。 爸爸親切地鼓勵我：“上去吧 ， 老師這么辛苦 ， 你要學(xué)會感恩 。 ”我顯得有些靦腆 ， 躊躇不前 。 雖然我知道要對老師感恩 ， 但是“不好意思”這個詞把我的信心徹底沖垮了 。 老師是學(xué)生的恩人 ， 若是得不到回報 ， 就像是培育出了人才 ， 便被唾棄啊！于是 ， 我堅毅地走向班主任那里 。 頓時 ， 身邊的腳步聲越來越響亮 ， 所有的學(xué)生都匯集到了老師身旁 ， 最后 ， 全場的座位上 ， 只留下了欣慰得淚流滿面的家長 ， 老師都幸福地被學(xué)生環(huán)繞著 。 我們班的學(xué)生已把班主任圍了起來 。 一張張瞳孔上噙滿了熱淚 。 學(xué)生們回到座位后 ， 鄒越用洪亮的聲音 ， 說了一句震撼人心的話：“接下來 ， 我想請大家做一件事 。 請孩子們走到家長的左邊 ， 擁抱自己的家長！”雖然 ， 這是個很普通的動作 ， 但是“不好意思”這個詞把這件事變得特殊 。 全場一千多個學(xué)生一齊展開雙臂 ， 緊緊地?fù)肀е议L 。 這是愛的傳遞！

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