五年級下冊語文第一單元【通用6篇】四黃河以她獨特的魅力出現在亞洲平原之上， 使得無數的中華兒女為之歡呼， 為之自豪!啊!黃河， 你是我們中華民族的母親河， 你浩浩蕩蕩， 曲曲折折， 像一幅博大精深的歷史長卷， 見證了我們中華民族五千年的滄桑巨變， 激勵著無數的中華兒女為祖國的振興而奮發(fā)努力!
第一部史記在黃河水中打磨， 第一部農書在黃河水中浸泡， 第一部兵書在黃河水中洗濯， 秦皇漢武， 唐宗宋祖， 無一不是在黃河水的滋養(yǎng)下開創(chuàng)世界文明的先河 。
啊!黃河， 你如孩提般朝氣蓬勃 。 你穿越無數的崇山峻嶺， 帶著青春的氣息自由自在的穿梭在中原大地， 盡情的欣賞著祖國的大好河山 。 剛才還在嬉耍漫步， 一會兒卻又翻騰跳躍， 以騰龍奔馬之勢沖泄向東， 形成了奇絕壯絕的黃河景象 。
啊!黃河， 你像少女般婀娜多姿 。 你用你那迷人的舞姿， 跳出了黃河水的柔情萬種 。 你靜靜地流淌在中原大地， 灌溉良田， 用你那純潔的心靈感染著每一個中華兒女 。
啊!黃河， 你有著青年人健壯的身軀 。 踏著矯健的步伐， 帶著遠大的抱負， 浩浩蕩蕩地奔向巨浪滔天的黃河之邊， 用你那雄健的體魄， 筑成了我們中華民族的鋼鐵屏障， 以氣吞山河之勢奔向東南 。
啊!黃河， 你是我們中華民族的母親 。 你經久不衰， 流灌萬里， 有著博大的胸懷， 慈祥的面龐， 你用你那甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女， 孕育出了燦爛的華夏文明， 使得五千年的古國文明源遠流長 。
如今， 你卻成了步屢蹣跚的老婆婆， 昔日的迷人風采隨著歲月的流逝而消失， 留下的只是歲月流經的滄桑， 但更多的是我們這些做兒女的帶給你的傷痛 。 不過， 我相信在我們的努力下不久你就會恢復原本的美貌， 這一天不會很遠， 我愛你——黃河母親!
五年級下冊語文第一單元【通用6篇】五戲曲大舞臺7年級下冊第四單元作文
中國的戲曲， 源遠流長， 有著鮮明的民族風格 。 每種戲曲都有各自的特點， 如京劇的容華美；昆曲的雅精致；梆子戲的.高亢悲涼， 越劇的輕柔婉轉， 黃梅戲的悠揚委婉……
為了感受它博大的內涵， 去品味它悠長的韻味， 我特地去“師學戲” 。
“樹上的鳥兒成雙對綠水青山帶笑顏你耕田來我織布你挑水來我澆園……”不見其人， 只聞其聲， 不用猜就知道張奶奶又在一展歌喉了 。
點明來意后， 張奶奶樂得合不攏嘴， 二話不說便開始教我唱戲了 。
【五年級下冊語文第一單元【通用6篇】】張奶奶給我選了一段既簡單又好聽的黃梅戲《天仙配》選段 。 張奶奶先找來了《天仙配》的音樂讓我欣賞一番， 那似乎散發(fā)著清香的泥土氣息的黃梅小調使人仿佛感受到了劇情人物的歡喜幸福， 看到了潺潺的溪水， 在枝頭歡歌的小鳥……突然， 我感到一陣搖晃， 猛地睜開眼， 才知道是張奶奶正喚醒沉迷于戲曲的我 。 原來戲早已唱完了 。 真是不聽不知道， 一聽嚇一跳， 原來戲曲也并不亞于現在的流行歌曲， 同樣挺好聽 。
接著張奶奶開始一句一句地教我唱， 她唱一句， 我學一句 。 一曲下來， 原本婉轉的黃梅戲被我唱得“面目全非”， 沒一句是著了調的 。 在場的叔叔阿姨聽后笑得前仰后合， 我不禁愁眉苦臉開始喪失了學戲的信心 。 奶奶看到我這副表情， 便和藹地對我說：“別急， 萬事開頭難， 只要有毅力一定能學好 。 ”聽了這話， 我心頭一熱， 信心之火又重新燃起 。 張奶奶也繼續(xù)教我唱 。 遇到較難的讓我重復練習， 不厭其煩地示范唱， 直到把我教會為止 。 幾遍下來， 我已能完整并著調地唱下來了 。 又跟著音樂練幾遍后， 我便能與張奶奶一個“牛郎”一個“織女”地對唱起來了 。
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