場面描寫的作用是渲染氣氛， 表現(xiàn)人物， 發(fā)展故事， 表達(dá)中心思想 。 對一些記敘文來說， 有場面描寫和沒有場面描寫， 表達(dá)效果是大不一樣的 。
那么， 怎樣去描寫一個場面呢？
一、要以人物的活動為中心
場面描寫是特定環(huán)境中人物活動的描寫， 而且主要是以人物活動為中心的“動態(tài)”的描寫 。 因此， 場面描寫重點并不在于周圍的環(huán)境， 而要求以人物的活動為中心， 展示人物彼此之間的關(guān)系， 表現(xiàn)人物的精神面貌 。 就拿課文《狼牙山五壯士》來說， 五壯士在完成了掩護(hù)任務(wù)后， 向三面懸崖的蓮花瓣， 棋盤陀方向轉(zhuǎn)移， 把敵人引上了絕路， 然后相繼跳崖， 壯烈獻(xiàn)身 。 作者描寫的重點， 顯然不是懸崖深谷， 而是五壯士英勇斗爭的行動和堅強(qiáng)不屈的聲音， 充分反映了他們的大無畏的革命精神 。
二、要分別主次， 理清頭緒
場面不論大小， 往往都是人物眾多， 事件繁雜 。 因此， 必須理清頭緒， 要有主有從， 有詳有略， 有層次、有條理地展開描寫 。 如課文《飛奪瀘定橋》末尾寫到“紅四團(tuán)發(fā)起總攻”的戰(zhàn)斗場面：先寫“團(tuán)長和政委親自指揮”， 接著寫在號手們的吹號鼓舞下， “所以武器一齊開火”， 響聲“震動山谷”， 然后寫“二連突擊隊十二位英雄”如何沖向?qū)Π叮?最后寫“三連戰(zhàn)士”怎樣鋪橋前進(jìn) 。 盡管事件比較復(fù)雜， 但作者主要寫了戰(zhàn)士們沖鋒陷陣的情形， 其余的大都三言兩語， 一筆帶過 。 場面描寫切忌一味求多， 弄得支離破碎 。
三、要寫出特定場合的氣氛
任何場面都是在某種特定的氣氛下展開的， 沒有特定氣氛的場面是不存在的 。 場面描寫， 要求通過一定環(huán)境中人物活動的描寫， 表現(xiàn)出特定場合和或喜或悲的氣氛 。 寫出場面的氣氛， 實際上就是寫出場面中人的活動和感情 。
四、要運用點面結(jié)合的寫法
一個場面由許多人和事組成， 敘述的時候可以采用點面結(jié)合的寫法 。 先對整個場面作概括的描述， 然后再寫幾個有代表性的人或事 。 這樣， 既能給人完整的印象， 又有具體的感受 。
描寫場面時， 應(yīng)盡可能做到點面結(jié)合， 如果平均使用筆墨， 那只能羅列現(xiàn)象， 平鋪直敘， 很難將場面寫活的 。
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