雖然他有一些優(yōu)點，但他的缺點可不少 。 另老師最頭疼的就數(shù)上課接話和上課寫作業(yè)了 。 雖說李旭他愛寫作業(yè)，但他老是在上課時間寫作 。 就說這次的幾節(jié)客任課，估計老師講的什么內(nèi)容他都沒聽見，只顧著寫手里的作業(yè) 。 老師發(fā)現(xiàn)了，說他幾次，他還是義無反顧 。
我倆的關(guān)系還不錯，他不會做的題問我，我有不會的英語單詞也請教他 。 我有時帶的水果多了，自己吃不完，也會分給李旭一些 。 他有時也會送給我一些東
都說再好的朋友也會發(fā)生矛盾 。 記得有一次上課，老師讓我們寫學校小字，要求：不臟、無錯字、紙不爛 。 李旭寫完后，老師讓我?guī)退麢z查一下再交 。 因為有幾個字他寫錯了，得撕了重新寫 。 誰知李旭撕作業(yè)時，他的手臂剛好碰到我的胳膊 。 筆一晃，本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”，害得我也得重新寫了 。 恨得我咬牙切齒也沒辦法 。
他就是我的同桌，一個胖乎乎、善良、熱情、缺點又多的大熊貓李旭 。
【到同學家做客作文【范文3篇】】得了什么是友誼！
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