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競爭上崗優(yōu)秀演講稿十篇( 十 )


2工作設(shè)想
如果這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持 , 繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話 , 我的工作設(shè)想主要有以下六點:
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定 , 加強(qiáng)學(xué)習(xí) , 積極進(jìn)取 , 求真務(wù)實 , 開拓創(chuàng)新 , 不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力 , 用誠摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁 , 充分調(diào)動大家的工作積極性 , 同心同德 , 搞好各項工作 。
二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理 , 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控 , 做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析 , 開展教學(xué)專題研究 , 及時反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗 , 改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié) , 保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量 。
三是組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動 , 強(qiáng)化教師的教研科研意識 , 創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項目申報立項 , 帶動教研室科研和教研工作的開展 。
四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè) , 不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊伍的整體素質(zhì) , 注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人 , 規(guī)范新教師培訓(xùn)制度 , 落實教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計劃 , 認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作 。
五是組織各教研組學(xué)習(xí)“國重學(xué)校評估”指標(biāo)體系 , 按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評 , 不斷完善 。 注意做好有關(guān)資料的收集和積累 , 為××年的國重學(xué)校復(fù)評做好前期準(zhǔn)備工作 。
競爭出人才、出效益、出成果 , 我將以這次競爭上崗作為工作的新起點 , 與教研室全體同志一起積極努力 , 同干事業(yè) , 共創(chuàng)新業(yè)績
競爭上崗優(yōu)秀演講稿 篇9 大家好!
我叫×× , 今年××歲 , 先請允許我介紹一下我的工作經(jīng)歷(……工作經(jīng)歷)
下面重點說說在伙食科工作期間主要成績 。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下 , 在全體工作人員的大力支持下 , 我本人勤奮努務(wù) , 愛崗敬業(yè) , 改革創(chuàng)新 , 徹底改變了伙食科比較被動的工作局面 , 使伙食管理工作步入了健康的發(fā)展軌道 。 現(xiàn)在伙食管理工作運行平穩(wěn) , 扭虧為盈 , 發(fā)展勢態(tài)良好 。
具體有以下幾個方面 。
1、完善了各項規(guī)章制度 , 制度了伙食科××個工種人員的具體職責(zé) , 使伙食管理工作做到規(guī)范化 , 制度化 。
2、成功地實行了競爭機(jī)制和激勵機(jī)制 。 把炊事員分成兩個作業(yè)組 , 實行自主經(jīng)營 , 獨立核算 , 把炊事員的效益工資與本組營業(yè)額掛勾 , 實行多勞多得 , 優(yōu)勞優(yōu)酬 。
由于競爭激發(fā)了炊事員的工作熱情 , 轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng) , 使服務(wù)細(xì)致 , 周到 , 飯菜質(zhì)量不斷提高 , 品種達(dá)到了多樣化 , 主副食增加了十幾種 。 價格合理 , 既有五六角錢的低檔菜 , 也有一元錢的中檔菜 , 高檔菜也不超過2元錢 。 完全滿足了不同生活條件就餐學(xué)生的需要 。
3、營造良好的育人環(huán)境 。 幾年業(yè) , 隨著伙食管理工作的不斷深入 , 我們對炊事員在衛(wèi)生 , 著裝 , 文明用語等方面提出了更高要求 , 在服務(wù)中樹立良好形象 , 做到為人師表 。 另一方面 , 加強(qiáng)了學(xué)生食堂不境建設(shè) , 即突出文化氛圍 , 又有教育作用 。

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