前面的路 ， 還很長(zhǎng) ， 我們要攀爬的坡 ， 還很陡 。 今后一定會(huì)有諸多挫折 ， 也會(huì)有很多個(gè)出師不利；還會(huì)有人對(duì)我這個(gè)校長(zhǎng)所作出的每個(gè)決策不認(rèn)可 。 實(shí)話說(shuō) ， 我真想讀懂老師們的心 ， 請(qǐng)給我一定的時(shí)間；但我們都明白 ， 學(xué)校不可能解決得了每個(gè)問(wèn)題 。 我深知我所肩負(fù)的使命是何等崇高 ， 我真心地希望得到全體教職員工的支持和幫助 。 為了xx小學(xué)的發(fā)展 ， 我或許會(huì)一次次地向您討教 ， 那就請(qǐng)給我以耐心；或許需要您的建議 ， 那就請(qǐng)給我以智慧；或許需要您做出奉獻(xiàn)和犧牲 ， 那就請(qǐng)給我以慷慨；或許在人事安排和工作安排上使你不如意 ， 那就請(qǐng)給我以諒解；更有時(shí)候如果我的工作中出現(xiàn)失誤 ， 那就請(qǐng)毫不客氣提出批評(píng) 。 我希望能與大家進(jìn)行深層次的傾聽(tīng)和交流 ， 能自由地、創(chuàng)造性地討論一些那怕是微妙的話題 ， 更希望能成為大家的朋友 。 對(duì)于大家將來(lái)給予我的支持 ， 我衷心感謝！我在xx小學(xué)教職工大會(huì)上的首次講話 ， 或許不能成為經(jīng)典 ， 只期盼成為老師們了解我的起點(diǎn) 。
朋友們 ， 職位是會(huì)變化的 ， 但友情永遠(yuǎn)不變 。 我愿和所有的老師成為朋友 ， 和朋友們一道為xx小學(xué)的發(fā)展建功立業(yè) 。
最后祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利 ， 闔家幸福 ， 在事業(yè)上取得更輝煌的成就！
謝謝大家的聆聽(tīng) 。
小學(xué)校長(zhǎng)就職演講稿5各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職工的信任與支持 。 此時(shí)此刻 ， 我感到更多的是責(zé)任與壓力 。 經(jīng)過(guò)幾代人的艱苦奮斗和無(wú)私奉獻(xiàn) ， 學(xué)校已經(jīng)取得了顯著的成績(jī) 。 如何在保持現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上 ， 使西電有更大的發(fā)展、在國(guó)內(nèi)外有更大的影響 ， 是黨和人民賦予我們的歷史使命 ， 是廣大教職工寄予我們的深切厚望 。 我已深深感到了這種責(zé)任的崇高 ， 這一任務(wù)的艱巨 ， 這副擔(dān)子的份量 。
借此機(jī)會(huì) ， 我談幾點(diǎn)想法：
一、狠抓學(xué)科建設(shè) ， 向著研究型、開(kāi)放式的目標(biāo)闊步前進(jìn)
兩年前 ， 我們?cè)谒伎紤?yīng)該把一個(gè)什么樣的西電帶入新世紀(jì)的問(wèn)題 。 今天 ， 我們?cè)谒伎嘉麟姂?yīng)以什么樣的姿態(tài)面對(duì)新世紀(jì)的問(wèn)題 。 回答是什么呢？我想應(yīng)當(dāng)是一個(gè)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的新西電 ， 是一個(gè)特色鮮明、研究型、開(kāi)放式的國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)！
為此 ， 就要以學(xué)科建設(shè)為龍頭 ， 因?yàn)閷W(xué)科是高校教學(xué)與科研工作的基礎(chǔ) ， 學(xué)科建設(shè)的目的是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平和管理能力 ， 為實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三大功能打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 。 一句話 ， 學(xué)科建設(shè)是高校建設(shè)的永恒主題 。
首先要建設(shè)好重點(diǎn)學(xué)科 ， 突出我校電子與信息特色；其次 ， 建設(shè)好211工程的“三群一點(diǎn)” ， 這是我們的骨干學(xué)科；再者 ， 著力培育新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn) ， 大力發(fā)展新興學(xué)科、交叉學(xué)科與邊緣學(xué)科 ， 不斷增強(qiáng)學(xué)科發(fā)展的后勁 。
二、以人為本、大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍和管理干部隊(duì)伍的建設(shè)
一流的學(xué)科靠誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造、靠誰(shuí)來(lái)建設(shè)呢？靠創(chuàng)造型的人才 ， 靠大師級(jí)的教授、靠一流的管理人才 。 因此 ， 就要以人為中心 ， 以人為根本 ， 尊重人 ， 重視人 ， 把人的積極性、創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性發(fā)揮好、引導(dǎo)好、保護(hù)好 。 說(shuō)到底 ， 就是要扎扎實(shí)實(shí)地建設(shè)好師資隊(duì)伍和干部隊(duì)伍 。
首先要有一支知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、年齡檔次合理、具有較高學(xué)術(shù)水平的師資隊(duì)伍 ， 樹(shù)立教師是學(xué)校主體的意識(shí) ， 貫徹教授是大學(xué)靈魂的觀念 ， 行動(dòng)上而不是口頭上提高教師的待遇與地位 ， 使大家樹(shù)立校興我榮、校衰我恥的主人公意識(shí) 。 同時(shí) ， 要建設(shè)一支廉潔高效、扎實(shí)肯干的干部隊(duì)伍 。 要堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的選拔干部的原則 ， 確實(shí)把那些政治上成熟、作風(fēng)正派、樂(lè)于奉獻(xiàn)、有能力的人提拔并充實(shí)到各級(jí)干部隊(duì)伍中去 。
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