在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中 ， 大家都寫過作文吧 。 作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法 。 以下是小編幫大家整理的寫一種動物作文【通用8篇】 ， 僅供參考 ， 歡迎大家閱讀 。
寫一種動物作文【通用8篇】一我們要保護(hù)小動物 ， 特別是小雞這類弱小的動物 ， 因?yàn)樾‰u早晨可以叫我们起床，可以生一個又一個圓圓的的雞蛋 ， 還可以提供雞肉給我們吃 。
有一次 ， 我和媽媽上菜市場 ， 聽見一位老奶奶在喊：“賣雞了 ， 今天的雞又肥又嫩！”媽媽說：“今天 ， 我們買一只雞回家 ， 燉湯喝 。 ”我說：“好吧 。 ”可又想了想：如果我們吃了雞 ， 那么就吃不到雞蛋了 ， 就對媽媽說：“不行 ， 吃了雞就沒有雞蛋吃了 。 ”“傻孩子 ， 你瞎操什么心啊！”媽媽不由分說地把我拉到賣雞的那邊 。 賣雞的老奶奶正在殺雞 ， 只見她拔下雞脖子上的毛 ， 拿刀用力地在雞脖子上劃了幾下 。 血噴向了四周 ， 雞掙扎了幾下就死了 。 “太殘忍了 ， 我不要吃雞！”我向媽媽大聲的抗議 。 “好吧 ， 不買了 ， 我們就去買點(diǎn)蔬菜吧 。 ”也許媽媽也覺得殘忍 ， 就同意了 。
假如我們的生活中沒有了動物 ， 世界就會變得很孤獨(dú) 。 我們要保護(hù)動物 ， 從自身做起：少吃肉類食品 ， 少穿皮衣毛衣；看見別人欺負(fù)動物 ， 要勇敢地站出來勸說他們 。
保護(hù)動物 ， 人人有責(zé)！
寫一種動物作文【通用8篇】二要問我喜歡什么小動物 ， 我先讓你們猜個謎語吧：說牛不是牛 ， 背著房子走 。 什么？蝸牛？哈哈猜對了 ， 我喜歡的小動物就是蝸牛 。
記得一個雨后的傍晚 ， 在放學(xué)回家的路上 ， 我偶然在一堵陰暗潮濕的墻上 ， 發(fā)現(xiàn)了幾只可愛的小蝸牛 。 出于好奇 ， 我連忙把它們從墻上拿了下來 ， 帶回了家 。 一到家 ， 我就認(rèn)真地觀察起來 。 蝸牛的身體軟軟的 ， 背上還馱著一個硬硬的殼 。 蝸牛的殼上有螺旋 ， 但是每只蝸牛殼上的螺旋都不一樣 ， 有的是左旋 ， 也有的是右旋 ， 就像我們每個人都有一個不同的家一樣 。 蝸牛的身體分頭、胸、腹三個部分 。 頭上有兩對觸角 ， 一對短 ， 一對長 。 較長的觸角上面有一雙小小的眼睛 ， 雖然眼睛很小 ， 但是蝸牛卻憑著它 ， 觀察著周圍的一切 。 短觸角下面有一張小得幾乎用肉眼看不見的嘴 。 別看它小 ， 聽科學(xué)老師說 ， 它有一個很厲害的齒蛇 。 為什么叫齒蛇呢？因?yàn)樯囝^上有許許多多的小齒 ， 據(jù)說最多的有36000多顆呢！蝸牛是用腹足來爬行的 ， 爬得時候速度很慢 ， 還不斷地分泌出粘液 。 蝸牛爬過的地方會留下一條銀色的線 ， 在陽光下閃閃發(fā)光 。
我曾經(jīng)聽過一首歌 ， 歌的名字叫《蝸牛與黃鸝鳥》 。 歌中講了一只做事有恒心的小蝸牛 ， 它雖然爬行緩慢 ， 還遭到了黃鸝鳥的嘲笑 ， 可是它仍然持之以恒 ， 朝著目標(biāo)不懈地向上爬 。 你說 ， 這樣的小蝸牛 ， 怎能不讓人喜歡呢？
還有一天 ， 科學(xué)老師讓我們?nèi)プ轿伵?， 帶到課堂上觀察 。 上課的時候 ， 我把它放在桌子上 ， 它好像知道我是它的小主人似的 ， 朝著我爬了過來 。 后來同學(xué)向我借 ， 我想輕輕地把它從盒子上拿下來 ， 可是它牢牢地吸在盒子上 ， 還好像對我說：“小主人 ， 請不要把我送給別人 ， 好嗎？”我輕輕地對小蝸牛說：“小蝸牛 ， 聽話 ， 我只是借給別人玩一會兒 ， 乖乖地下來吧 。 ”小蝸牛好像真的聽見了 。
寫一種動物作文【通用8篇】三滿天星是我最喜歡的一種花 。
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