大家上午好!
今天非常榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言 。 在此 ， 請(qǐng)?jiān)试S我代表XX學(xué)院學(xué)院全體老師 ， 對(duì)20××級(jí)新生的到來表示熱烈的歡迎!歡迎你們來到寧XX學(xué)院學(xué)習(xí) 。
很興奮 ， 這美麗的校園 ， 即將因?yàn)槟銈兊牡絹矶咏k麗多彩;這美麗的校園 ， 即將因?yàn)槟銈兊募尤攵映錆M生機(jī) 。 金色的秋天是收獲和播種的季節(jié) ， 你們收獲了希望 ， 播種未來 。 這里是你們編織夢(mèng)想的地方 ， 也是你們走向成熟的開始 。 那么 ， 在大家開始大學(xué)生活之際 ， 作為一名老師 ， 結(jié)合自己多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ， 在這里要給你們提出以下幾點(diǎn)建議：
第一 ， 要注意學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變 ， 不斷提升自己的綜合素質(zhì) 。 大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)和中學(xué)時(shí)代有顯著的不同 ， 應(yīng)該摒棄全面依賴教師進(jìn)行“保姆式”灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方法 ， 盡快培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力 ， 主動(dòng)地、積極地在教師的引導(dǎo)下 ， 探索學(xué)習(xí)從事某一職業(yè)所必須具備的知識(shí)、技能、行為意識(shí)等在內(nèi)的綜合職業(yè)能力 。 學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和研究問題 ， 學(xué)會(huì)理解和想象 ， 提高自己的創(chuàng)新能力 。
第二 ， 要在平凡的生活中學(xué)會(huì)創(chuàng)造 。
剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的你們可能對(duì)大學(xué)生活充滿了無限的憧憬 ， 也可能心潮澎湃 ， 激動(dòng)萬分 。 但是有時(shí)候生活也會(huì)溶化許多激情和夢(mèng)想 ， 當(dāng)你開始覺得生活是平凡時(shí) ， 請(qǐng)不要甘于平庸 ， 忘掉了當(dāng)初的誓言和夢(mèng)想 ， 使自己的生活變成僅僅是“活著” ， 所以 ， 同學(xué)們必須學(xué)會(huì)接受生活、同時(shí)創(chuàng)造生活 ， 使自己的大學(xué)生活變的絢麗多彩 。
第三 ， 盡快樹立專業(yè)思想 ， 培養(yǎng)專業(yè)興趣 。
如果說中學(xué)教育是完全的基礎(chǔ)教育 ， 而大學(xué)教育則在于和專業(yè)或職業(yè)結(jié)合起來 。 俗話說：興趣是最好的老師;因此 ， 樹立明確的專業(yè)思想 ， 培養(yǎng)濃厚的專業(yè)興趣才能把自己塑造成能夠滿足社會(huì)需要 ， 并充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的合格人才 。
第四 ， 要樹立一鼓作氣、持續(xù)拼搏的精神 。 開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿在人的一生中 ， 奮斗從來沒有終點(diǎn) ， 也不應(yīng)當(dāng)停歇 。 盡管同學(xué)們辛辛苦苦考入大學(xué) ， 但考入大學(xué)并不是你們停歇的理由 ， 而是你們進(jìn)一步努力奮斗的更高起點(diǎn);所以 ， 在新學(xué)期一定不要有松懈的心理 ， 要調(diào)整好自己的狀態(tài) ， 珍惜時(shí)間 ， 刻苦學(xué)習(xí) ， 以旺盛的進(jìn)取心開啟自己的大學(xué)時(shí)代 。
新學(xué)期 ， 對(duì)于我們每個(gè)人來說 ， 就像是手中剛剛拿到的新書一樣 ， 散發(fā)著油墨的清香 。 雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事 ， 但在那整潔的封面上 ， 卻已經(jīng)寫滿了生活對(duì)我們的祝福 。 只要我們用每一天的真誠和努力 ， 認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書 ， 你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密——那就是我適應(yīng)了大學(xué)的生活 。
最后 ， 希望大家能經(jīng)常詢問自己：
在大學(xué)里 ， 我的奮斗目標(biāo)是什么?
在大學(xué)里 ， 我的成績(jī)要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)?
在大學(xué)里 ， 我為改善學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做了哪些努力?
在大學(xué)里 ， 我獲得了怎樣的成績(jī)?
在大學(xué)里 ， 我要學(xué)到什么 ， 我要成為什么樣的人?
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