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集錦14篇 在開學(xué)典禮上學(xué)生代表的發(fā)言稿( 八 )

小知識


謝謝大家！
在開學(xué)典禮上學(xué)生代表的發(fā)言稿9親愛的同學(xué)們：
首先祝賀大家跨入大學(xué)校園 ， 開始嶄新的生活 。
人生需要一些儀式 。 今天 ， 20xx年9月4日 ， 請大家把這個(gè)日子牢牢的記住 ， 也許多年以后 ， 你已經(jīng)忘記了院長的講話、忘記了書記的囑托 ， 忘記了初入大學(xué)的興奮、慌亂、迷惘和喧鬧 ， 但是 ， 不要忘記這個(gè)剛踏進(jìn)大學(xué)校門的日子 ， 這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子 。 也許十年以后 ， 也許二十年以后 ， 當(dāng)你們再度聚首 ， 舊事重提的時(shí)候 ， 記住9月4日這個(gè)日子 ， 就在那一天 ， 人文與傳播學(xué)院舉行了20xx級同學(xué)入學(xué)開學(xué)典禮 ， 就在那一天 ， 你正式成為了一名大學(xué)生 。 正如涂爭鳴院長所講的那樣 ， 成為了廣東商學(xué)院最有文化的人文與傳播學(xué)院的一員 ， 這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子 ， 這是人生需要的一個(gè)儀式 。
來到這里之前 ， 你們已經(jīng)有了多個(gè)人生的儀式 ， 你們的生日、你們讀小學(xué)的日子、你們讀中學(xué)的日子、還有折磨你、喜悅你 ， 煩惱你、激勵(lì)你 ， 讓你悲喜交集的高考的日子 。 但是除了你們的生日 ， 所有的時(shí)日都沒有今天這么重要 。 生日給了你生命 ， 給了你生活和追尋的前提 ， 而進(jìn)入大學(xué) ， 則是你的重生時(shí)刻 ， 雖然你走入了最有文化的人文與傳播學(xué)院 ， 但是 ， 不意味著此時(shí)此刻你就是最有文化的人 ， 只有你們把大學(xué)的路走好了 ， 才能使自己逐漸豐富起來、文化起來 ， 做有志向的人、做優(yōu)雅的人 ， 請從現(xiàn)在開始 ， 塑造未來 。
同學(xué)們 ， 你們從四面八方來到這里、從溫暖的家來到這里、從寵愛你們的父母身邊來到這里 ， 我希望你們從今天開始 ， 學(xué)會(huì)提問 。
你們第一個(gè)要問自己：我來這里做什么？
你們 ， 為何而來？
也許有的同學(xué)會(huì)說 ， 為上大學(xué)而來呀 。 可是大學(xué)只不過是人生歷練的一個(gè)驛站 ， 你不可以久留在此 ， 除非你家里有很多的金錢 ， 支持你一年一年的補(bǔ)考 ， 一直到老 。 還有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為 ， 考上大學(xué)就算成功了 ， 將來好歹也能混個(gè)工作 ， 大城市呆不下去了 ， 就逃離北上廣 。 如果你僅僅是想謀個(gè)飯碗 ， 上大學(xué)是虧本的 。 我舉一個(gè)例子 ， 多年前我乘出租車 ， 出租車司機(jī)知道我是大學(xué)教授 ， 就說起上大學(xué)不劃算 ， 他算了一筆賬：他認(rèn)為假如讀大學(xué)學(xué)費(fèi)四年是三萬元的話 ， 加上生活費(fèi)、雜七雜八的各種費(fèi)用 ， 就得七八萬元 ， 與其投入四年投入七、八萬元 ， 畢業(yè)后又找不到好的工作 ， 就不如投資個(gè)士多店 。 我想請你們記住 ， 大學(xué)并不就是一個(gè)職場訓(xùn)練營 ， 也不是培養(yǎng)小商小販的基地 ， 如果你的人生目標(biāo)是做個(gè)士多店老板 ， 不必來大學(xué)耽誤時(shí)間 。 大學(xué)是賦予你們文化知識、培訓(xùn)你們工作技能 ， 喚醒你們精神力量的地方 。 在這三個(gè)方面中 ， 最重要的是喚醒你們的精神力量、喚醒你們的自我意識 ， 正如德國教育學(xué)家斯普朗格說：教育的最終目的不是傳授已有的東西 ， 而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來 ， 將生命感、價(jià)值感喚醒 。 你的老師也許不是改變時(shí)代氣候的人 ， 但他會(huì)告訴你如何適應(yīng)這個(gè)時(shí)代、他會(huì)告訴你擺脫庸常生活的人生價(jià)值——他教你常識 ， 教你獨(dú)立 ， 教你反思；他讓你不再隨波逐流 ， 讓你學(xué)會(huì)自我救贖 。 因此 ， 對于獨(dú)一無二的你自己來說 ， 真實(shí)并快樂的面對自己 ， 接納自己 ， 獲得成長 ， 才是大學(xué)階段最重要的主題 。 作為一個(gè)過來人 ， 我的建議是：盡快地找到你人生的位置 ， 知道“自己是誰” ， 認(rèn)真地讀書學(xué)習(xí)、深入的思想討論 ， 執(zhí)著的探索未知的領(lǐng)域 ， 不斷豐富你的精神世界、提升你的人生品質(zhì) 。

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