傳送艙正與時空機對接 ， 我頓時感到頭昏目眩 ， 眼前一黑 ， 便什么也不知道了 ， 當我再次睜眼 ， 已經(jīng)是一片陌生的景象了 ， 看來穿越成功了 ， 我們把所看到的景象都一一傳回總部 ， 只見巨樹參天 ， 河面看似風琴浪靜 ， 其實卻暗藏殺機 ， 突然草叢一動竄出一只恐龍來 ， 我下意識用手抵擋 ， 可是自己卻安然無恙 ， 這就是波狀能量的效果 ， 突然一下 ， 周圍溫度迅速上升 ， 我們也被波及 ， 有些冒汗 ， 抬頭只見一只巨大的隕石正高速沖來 ， 只見恐龍們四處奔逃 ， 有的慌亂之中死去 ， 有的則在高溫之下灼熱而死 。 隕石撞擊之后 ， 各處海嘯、地震、火山噴發(fā)、龍卷風 ， 四處屠殺著恐龍 。
當這場災難結束時 ， 少許恐龍幸存下來 ， 可是如今灰塵籠罩了地球 ， 看不見太陽 ， 氣溫驟降 ， 漫天飛雪 ， 活命迅速結冰 ， 恐龍蛋在也孵化不出恐龍 ， 其他的恐龍也因為沒有食物死去 ， 我們完完全全目睹這次恐龍?zhí)鞛?。
現(xiàn)在生活在21世紀的我們 ， 為了不再讓這種悲劇再次發(fā)生 ， 請好好保護我們的家園吧 。
評語：小作者的想象奇妙 ， 生動的描寫了恐龍?zhí)鞛臅r的情景 。 文章開頭直奔主題 ， 一目了然 ， 起到統(tǒng)領全文的作用 。 但如果多描寫些恐龍的特征就更棒了！
回到恐龍時代劇情【通用4篇】四3月21日 星期一 多云
在今天下午上科學課(第一節(jié)課)的時候 ， 一位身穿警服、臉帶笑容的老門衛(wèi)走了進來 ， 他的手上拿著一堆信件 。 當大家看到老門衛(wèi)手上那些信件時都很興奮 。
由于我們的興奮導致老師上不了課 。 “你們要是再不安靜下來 ， 我就不把信分下去個你們看 。 ”老師嚴肅的說 ， “你們怎么都是新疆克拉瑪依市第二小學五年(3)班的呢?”說著 ， 老師便把信分了下來 ， 每個人收到回信是心情都是那么興奮 。 輪到我的時候 ， 我便急忙走上去把信封拿下來 ， 我看了看信封 ， 以信封的外表來說 ， 應該是一個女孩子寄的吧!回到座位上我便把信拿出來看 ， 如我所料 ， 正是一個女生 ， 她的名字叫做唐玉 。 我們大家交換著看 ， 有些女生收到的是男生就說為什么不是女生呢?有些男生收到的是女生就說為什么不是男生呢?雖然有些人看了信心情是開心 ， 是興奮 ， 是失望……大家的心情各不相同 。 但每個人收到回信是心情都是那么興奮的!
在今天大家都感受到了友誼 ， 也感受到了友誼給我們帶來的快樂!
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