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精選勵志的演講稿模板九篇( 三 )


一、上好復(fù)習(xí)課
每節(jié)復(fù)習(xí)課都是老師們的精心準(zhǔn)備的成果 。 在復(fù)習(xí)課中 , 老師們將帶領(lǐng)大家一起回顧重難點 , 查漏補(bǔ)缺 , 對前面知識進(jìn)行濃縮梳理 。 因此 , 每一節(jié)復(fù)習(xí)課都十分重要 , 同學(xué)們應(yīng)集中粗力 , 認(rèn)真回顧 。
二、敢于提問 , 善于提問
提問是一門藝術(shù) , 《師說》中有一句話:“人非生而知之者” 。 每個人在學(xué)習(xí)上都會有困惑 , 會有短處 , 這時候便要勇敢提出來 , 弄懂以后還要進(jìn)行對應(yīng)練習(xí) , 以達(dá)到強(qiáng)化記憶的效果 。
三、融會貫通 , 自我復(fù)習(xí)
系統(tǒng)的自我復(fù)習(xí)對關(guān)重要 。 每個同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和缺陷 , 因此每個同學(xué)都要有清醒的頭腦 , 找出自己知識上不足 , 制定合理的學(xué)習(xí)計劃 , 把長期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機(jī)組合 , 從而編織出一張系統(tǒng)化的知識網(wǎng) , 幫助我們進(jìn)一步掌握所學(xué)知識 。
四、學(xué)會糾錯 , 整理筆記本
糾錯是查漏補(bǔ)缺的第一步 , 總結(jié)自己失誤犯錯的原因 , 從而找出自己在學(xué)習(xí)知識中的缺陷與不足 , 這是十分要重 。 大部分同學(xué)沉浸在題海中 , 希望以“刷題”的方法強(qiáng)化所學(xué)知識 , 可效果并不明顯 。 這時候 , 便要將舊題、新題結(jié)合起來 , 一方面找出“舊題”“錯題”所對應(yīng)的知識點 , 另一方面結(jié)合對應(yīng)“新題”進(jìn)行記憶 , 相信會達(dá)到事半功倍效果 。
五、調(diào)整心態(tài)
積極樂觀的心態(tài)在復(fù)習(xí)中起到不可忽視的作用 。 不要去在意別的同學(xué)習(xí)否在復(fù)習(xí) , 沉下心 , 不浮躁 , 平心靜氣按時自己的復(fù)習(xí)計劃 , 認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事 , 以樂觀心態(tài)面對期末 。
六、勞逸結(jié)合
復(fù)習(xí)因此重要 , 但也要保持身體健康 , 有良好精神狀態(tài) , “開夜車”或過早起床復(fù)習(xí)是不提倡的 , 睡眠不足會導(dǎo)致效率嚴(yán)重下降 。 另外 , 還要有適當(dāng)?shù)腻憻?, 以增強(qiáng)體質(zhì) , 作為復(fù)習(xí)的堅固保障 。
同學(xué)們 , 人生不拼不精彩 , 缺乏競爭和考試的人生并不完整 , 請記住 , “寶劍鋒從磨礪出 , 梅花香自苦寒來” , 把握住剩下的時間吧 , 為自己拉出一個滿意的結(jié)局!
我的演講完畢 , 謝謝大家!
勵志的演講稿 篇5年青的友人們:
我是名丑女孩 , 在別人的眼里像只“丑小鴨” 。 美女孩不愿來親熱我 , 男孩子也很少來瀕臨我 , 更談不上來“觀賞”我 。 為此 , 我也曾懊惱過、哀傷過、自大過 , 但我毫不能人所難 , 由于誰人不愛好“美”呢?若過火地哀求別人說出“你很美”那句違心的話 , 那切實是笨拙的 。
小時候 , 我不感到自己生得“丑” , 過得挺快樂;后來才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地看待我、輕視我;在學(xué)校 , 同窗不愿與我同桌;在工廠 , 工會舉行文藝上演不我 。 走在大巷上 , 異性們見了我不屑一顧 , 有時還不屑一顧;親朋見了我評頭品足 , 同伴見了我指指導(dǎo)點 , 摯友見我了繞道而行……所有這些的起因只有一個:我長得“丑” 。
我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的 , 可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過!有多少個讓人驚喜的日子 , 我都在淚水中渡過;有多少個讓人浪漫的夜晚 , 我都在寂寞中度過 。
有時候看著別人那迷人的雄姿 , 灑脫的風(fēng)采 , 光榮的相貌 , 我好愛慕 , 總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍(lán)天 。
有時候看到一個個錯誤都各自領(lǐng)有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜美 , 便也去胡思亂想有個完善的意中人能奇觀般呈現(xiàn) 。
有時候看到美麗女孩的一舉一動、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術(shù)品 , 便也像東施那樣去模擬 。 然而 , 無論我怎么去效仿、去假裝、去禱告 , 都涓滴沒能轉(zhuǎn)變我這殘暴而又無奈的事實 。 我仍然是我——一個丑女孩 。 “上帝呀!你太不公正了 , 為何不給我一副姣美的面貌呢?”

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