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【推薦】升旗儀式演講稿模板匯編10篇( 二 )

小知識


課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大 ， 它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力 ， 體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌 。 校園禮儀就更重要了 ， 下課后的休息時(shí)間 ， 不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好 。 我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施 ， 不穿越綠化帶 ， 愛護(hù)清潔衛(wèi)生 ， 服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻 。 受到老師的幫助 ， 應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝 。
同學(xué)之間也離不開禮儀 ， 它就像潤滑油 ， 使粗糙的磨擦消跡 ， 如果有矛盾 ， 多進(jìn)行自我反?；ハ嗬斫?、寬容待人 。 培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神 ， 這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚 。
在3月這個(gè)文明禮貌月 ， 全中國都彌漫著文明禮貌的芳香 。 而這些芳香正來自于各種花朵 ， 你 ， 便是他們中的一份子 ， 相信自己 ， 我們一定能行 。 我們將挑起傳承禮儀的使命 ， 無負(fù)于未來 ， 無負(fù)于這教育我們的美麗校園 。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
升旗儀式演講稿 篇2老師們、同學(xué)們：
早上好！
水是生命之源萬物之本 。 沒有水就沒有生命 ， 就沒有五彩繽紛的大千世界 。 春暖花開 ， 雨水喚醒了萬物；炎炎夏日 ， 河水灌溉了農(nóng)田；金色的秋天 ， 泉水吸引了游人；冰天雪地 ， 熱茶讓人倍感溫暖 。 四季輪回 ， 水在我們的生活中扮演著重要的角色 。
然而 ， 地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋 ， 但淡水資源卻極其有限 。 人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分 ， 僅占地球總水量的0.26% ， 而且分布不均 。 全球目前有11億人生活缺水 ， 26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施 。 我國很多城市都出現(xiàn)缺水狀況 ， 即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī) 。 同時(shí) ， 隨著人口的增長 ， 工業(yè)的發(fā)展 ， 水污染也越來越嚴(yán)重 ， 不斷吞食著大量的可供消費(fèi)的水資源 。
重視水、節(jié)約水是我國的基本國策 ， 也是每個(gè)公民包括我們每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任 。 所以我們首先應(yīng)該樹立珍惜水的意識 ， 牢固地樹立“節(jié)水光榮 ， 浪費(fèi)水可恥”的信念 。 還要養(yǎng)成節(jié)約水的好習(xí)慣 。 例如：刷牙洗臉時(shí)隨用隨開隨關(guān)水龍頭；停水時(shí)別忘了關(guān)閉水龍頭；將洗臉?biāo)儆脕硐茨_ ， 然后沖廁所等 。 總之 ， 讓我們從我做起 ， 從現(xiàn)在做起 ， 以主人翁的責(zé)任感 ， 重視水、節(jié)約水 ， 珍惜生命之源 ， 共同創(chuàng)造美好的未來！
謝謝大家！
升旗儀式演講稿 篇3親愛的老師、同學(xué)們：
書 ， 是神奇的 ， 它可以把人領(lǐng)進(jìn)知識的海洋 ， 正像美國作家狄金森所寫的“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌詴?， 把我們帶到浩瀚的天地 。 ”書 ， 是任何醫(yī)生開不出的良藥 。 它可以治愈任何奇怪的病 ， 還可以給人精神上的鼓勵(lì) ， 使人從低谷走向陽光 。 因此我非常喜歡讀書 。
從小 ， 我就是最愛聽故事 ， 我很奇怪大人肚子里哪來這么多故事 ， 他們告訴我 ， 那是從書里讀到的 ， 于是我渴望著快快認(rèn)字 ， 快快讀書 。 上一年級 ， 我終于學(xué)會一些生字 ， 開始接觸書籍 。 最開始我看的是《101個(gè)童話故事》 ， 由于有一些字沒學(xué)過 ， 所以跟冰心奶奶一樣 ， 認(rèn)字認(rèn)半邊 ， 大人們讓我復(fù)述故事時(shí) ， 我只好說那字的一半 ， 經(jīng)常引得大家哄堂大笑 。
隨著理解能力的逐漸增強(qiáng) ， 在一年級下冊時(shí) ， 我又看起了《成語故事》 ， 每一個(gè)成語都是由一則寓言故事組成的 ， 這些故事生動(dòng)一趣 ， 好玩極了 。 像“葉公好龍”就諷刺了口頭上說喜歡某事物 ， 言行不一致的人 。 《成語故事》豐富了我的積累 ， 在我的文筆上添加了美麗的一筆 。

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