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有關(guān)誠(chéng)信演講稿模板8篇( 三 )

小知識(shí)


同學(xué)們 ， 讓我們守住誠(chéng)信的陣地 ， 笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放!我的演講完了 ， 謝謝大家!
誠(chéng)信演講稿 篇5 老師們、同學(xué)們：大家好！我今天講話(huà)的主題是：播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧校園 。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó) ， 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基 ， 是我們健康成長(zhǎng)的臂膀 。 我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真 ， 千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人 。 ”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人 ， 而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人 ， 學(xué)做文明之人 ， 只有這樣 ， 我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法 ， 明禮誠(chéng)信 ， 團(tuán)結(jié)友善 ， 勤儉自強(qiáng)” 。 然而在現(xiàn)實(shí)生活中 ， 我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn) ， 在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天 ， 我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題 。 新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天 ， 新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面 ， 其中包括30多名兒童 。 這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地 ， 便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾 ， 短短20分鐘 ， 方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈 。 在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后 ， 韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩 。 參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客說(shuō)：“野外應(yīng)該是一片凈土 ， 但令人驚訝的是 ， 這么漂亮的地方卻有很多垃圾 。 ”外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上 ， 都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影 。 他們?yōu)槲覀兊沫h(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工” 。 而我們國(guó)人亂扔垃圾 ， 卻成了自然 。 作為中國(guó)人 ， 我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí) ， 更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧 。 所以 ， 同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們從小事做起 ， 從身邊做起 。 講文明語(yǔ)言 ， 做文明學(xué)生；遵守校規(guī)校紀(jì) ， 不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；尊敬師長(zhǎng) ， 見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué) ， 互幫互助；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施 ， 不在桌椅上亂涂亂畫(huà)；不看不健康的書(shū)籍和錄像．．．．．．
同學(xué)們 ， 讓我們?nèi)Ｉ舷?， 攜起手來(lái) ， 讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落 ， 為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！
誠(chéng)信演講稿 篇6 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自五年級(jí)三班的何淼 。 今天 ， 我能榮幸地站在這里 ， 離不開(kāi)老師為我付出的汗水、家長(zhǎng)給予我的鼓勵(lì)和同學(xué)帶給我的歡樂(lè) 。 因此 ， 在今天 ， 在這里 ， 我將參加本次競(jìng)選 。
我認(rèn)為競(jìng)選誠(chéng)信少年需要具備以下素養(yǎng)：一、誠(chéng)懇待人；二、拾金不昧；三、公平正直；四、知錯(cuò)就改；五、遵紀(jì)守法……
在家里 ， 我是一個(gè)孝順的孩子 。 主動(dòng)幫長(zhǎng)輩做事 ， 在我心里 ， 不管大事小事 ， 只要是力所能及的事 ， 不夸大其詞 ， 我都會(huì)主動(dòng)幫忙 。 在學(xué)校里 ， 我是老師的得力助手 ， 是同學(xué)的榜樣 。 如果同學(xué)有不會(huì)做的難題 ， 我一定會(huì)出手相助 ， 為他不厭其煩地講解 。
在學(xué)校里 ， 不管撿到什么東西 ， 管它是價(jià)值連城 ， 是平庸樸素 ， 只要不是我的 ， 我都會(huì)上交給老師 。 在公共道路上 ， 看到失主不小心落的物品 ， 如錢(qián)、手機(jī)等 ， 我不會(huì)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi) ， 而是會(huì)主動(dòng)交給警察 。
在班上 ， 作為班干部的我 ， 一定不會(huì)為了朋友之間的友誼橋梁而任由他將錯(cuò)就錯(cuò) ， 在彎曲的道路上行駛下去 。
當(dāng)然 ， 我也有缺點(diǎn)：成績(jī)不出類(lèi)拔萃；雖然是全方面發(fā)展 ， 可并不是每一科都很擅長(zhǎng) 。
如果我當(dāng)上最美誠(chéng)信少年 ， 一定會(huì)繼續(xù)在自己正確的道路上行駛下去；如果我當(dāng)上最美誠(chéng)信少年 ， 一定會(huì)繼續(xù)幫助同學(xué)；如果我當(dāng)上最美誠(chéng)信少年 ， 一定會(huì)信守諾言......

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