學習 ， 并不完全只追求結(jié)果 ， 而在于平時點點滴滴的過程 。 平時不努力 ， 到考試之前搞突擊 ， 這完全是投機取巧的 ， 而學習的過程 ， 就應(yīng)該把握40分鐘的課堂效率 ， 我認為 ， 課堂對于我們學生來說是最重要的 。 打個比方說 ， 課堂好比是正餐 ， 如果正餐吃的不好 ， 再多的副食也于事無補 。 課堂上 ， 因為是接觸新知識 ， 只要我們?nèi)谌胝n堂之后 ， 對于知識的記憶就特別深刻 ， 這一點我有著深切的體會 ， 所以 ， 老師講新課時 ， 就成了我們能學習成績提高的突破口 。 如何突破呢？
第一 ， 就需要我們上課積極思考 ， 大膽發(fā)言 ， 在課堂之中交流我們自己的看法 ， 可以說 ， 我們橫縣中學老師教學水平都很高 ， 只要跟著老師的思路走 ， 就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花 ， 在這一舞臺上 ， 彰顯自己的魅力 。
第二 ， 課后要認真總結(jié) ， 復(fù)習 。 認真整理錯題筆記 。 錯題筆記本并不一定只記錄錯題 ， 一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面 ， 整理的時候把自己的學習心得也寫在上面 ， 平時多拿出來看看 。 重新做一下 ， 回憶一下當時是怎么做的 ， 現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法 ， 從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗 ， 這才是錯題筆記本真正的功效 。 錯題筆記也就能成為我們的得力助手 。 所以 ， 我認為 ， 學習成績的提高 ， 更需要我們學習效率的提高 。
親愛的老師、家長們 ， 我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤 ， 我們不相信生命的旅途一路高歌；我們不相信成長是墮落 ， 我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索！在已開始的高中三年里 ， 我們會在父母的關(guān)愛和支持 ， 老師們的帶領(lǐng)和幫助下 ， 以飽滿的熱情 ， 積極的心態(tài) ， 走過這段美好的高中生活 。 請家長們放心 ， 三年之后的我們會滿載而歸！“
謝謝大家！
家長會學生代表演講稿13尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
你們好！
能夠站在這里代表我班50位同學發(fā)言我很激動！
冬季的晴空下 ， 在這美麗的校園中那含有古典韻味的樓群靜靜佇立 ， 以她的身軀守護著莘莘學子的晝夜更替 。 中學時的我們正處青春年代 ， 這不僅是為了以后的生活做儲備 ， 它本身就是一種生活 。 此時的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時的我們依舊懵懂無知 ， 是老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認知青春 ， 感悟成長 ， 全面發(fā)展 ， 終成棟梁！身為學生的我們 ， 重心仍在學習 ， 是老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?， 讓我們脫離書本的禁錮 ， 在知識的海洋上空肆意飛翔；是老師們幫助我們構(gòu)建著獨自的精神家園 ， 既帶有屬于年少的夢幻與壯闊 ， 又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光 。 它將會成為我們精神世界的基石 ， 輔助我們步上顛峰 。
優(yōu)異的成績需要良好的生活習慣來維持 ， 高中生活已經(jīng)過了一個學期 ， 我們都已經(jīng)總結(jié)出適合我們自己的學習經(jīng)驗：生活得有規(guī)律 ， 學習才能得心應(yīng)手 。 我們每天都按著學校所規(guī)定的制度有規(guī)律地生活著：早起、早讀、晨跑、上課……這一切成了我們身邊必不可少的一支樂曲 。
從升入高中到現(xiàn)在 ， 我們一直堅持著：早自修的鈴聲還沒響起時 ， 我們早讀的瑯瑯書聲早已在校園內(nèi)飄蕩；上課做到精神飽滿 ， 沒有一絲懈??；放學后 ， 仍然有許多同學留在教室 ， 揮筆作業(yè)；勤奮學習的楷模比比皆是 。
但在我看來學習最重要的就是課堂 ， 就是上課這四十五分鐘 。 首先我們可以先在課前預(yù)習一下我們要學的內(nèi)容 ， 畫出重點的詞句 ， 在旁邊打打邊批方便課上的學習 。 然后我認為我們的大多數(shù)知識都是在課堂上獲得的 ， 所以我認為抓住課堂是學習的重中之重 ， 而抓住課堂學習就應(yīng)該上課注意力高度集中 ， 仔細聽講、多思考、勤練習 ， 跟著老師的思路走 。 學習另一重要方面就是課后的復(fù)習鞏固 ， 此點十分重要
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