我的很多很多的發(fā)明， 讓人們方便、健康的活著 。
從現(xiàn)在開始， 我要做好每一件小事， 好好學(xué)習(xí)， 扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)， 為了實(shí)現(xiàn)我的理想而努力奮斗！
謝 謝！
理想演講稿 篇4尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好， 我今天與大家講的是《放飛理想》！很高興我能和你們分享我的理想每個(gè)人的理想各有不同， 而我的理想， 就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師 。
我要做一名律師， 因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作 。 在法庭上每一個(gè)人都是平等的， 每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力， 更沒(méi)有謊言 。 就是律師， 是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪 。 將富有但卻犯罪的人繩之于法 。 所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師， 幫無(wú)辜的人洗脫罪行， 將犯罪的壞人繩之于法， 讓他們受到法律的制裁 。
律師是一種很偉大的職業(yè)工作， 在法庭上， 每一個(gè)人都沒(méi)有什么特殊的權(quán)利， 更加沒(méi)有謊言 。 就是律師， 是他們?yōu)樨毟F但是無(wú)辜的人脫罪， 將富有卻犯罪的人繩之以法， 所以我決定要在法庭上做一名成功的律師， 幫無(wú)辜者脫罪， 將最惡者受到法律的制裁！
律師的成功與失敗， 關(guān)鍵靠口才 。 所以， 我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言， 不僅這樣， 我還要認(rèn)真地完成我課后的口語(yǔ)作業(yè) 。
法律是公正的 。 我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人， 讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無(wú)私的品質(zhì) 。
當(dāng)我隨手翻開一本關(guān)于法律條文的書， 那些密密麻麻的文就足以讓我頭昏目眩， 更何況， 中國(guó)全部的法律就有n多條！我的最后一步就是……乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候， 多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單， 容易理解的法律， 打好基礎(chǔ) 。
我的理想， 永遠(yuǎn)都會(huì)像風(fēng)箏一樣， 在陽(yáng)關(guān)道下飛揚(yáng)！
我的演講完畢， 謝謝大家！
理想演講稿 篇5尊敬的各位評(píng)委、親愛的朋友們：
大家好！
我叫——， 是——市——小學(xué)一名普通的小學(xué)教師 。 扎根三尺講臺(tái)， 塑就滿腔忠誠(chéng)；手握三寸粉筆， 揮灑兩袖清風(fēng)， 是我最大的心愿；催筍成竹是我無(wú)悔的追尋 。 尤其是以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境， 創(chuàng)人民滿意工程”為主題的教育活動(dòng)， 更加激勵(lì)、鞭策著我不斷求索 。
今天我為大家演講的題目是《共建和諧——,抒發(fā)崇高理想》 。
今天的演講， 我先從身邊的李老師講起 。 二0xx年九月， 從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)到李老師所代班級(jí)就讀的學(xué)生楊婕， 因其父母離異而面臨失學(xué) 。 不到九歲的楊婕在無(wú)人照料的情況下， 一個(gè)人在出租屋里僅靠白開水和饅頭度過(guò)了三天 。 臨走之前， 她托同學(xué)帶給李老師一張紙條， 紙條中寫著：“老師， 我要走了， 爺爺要把我接到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的老家去 。 我不能讀書了……你能幫幫我嗎？”揉皺的紙條上， 明顯留下了淚滴浸染過(guò)的痕跡 。 這張字條深深地刺痛了李老師的心 。 李老師想：能讓她就這樣失學(xué)嗎?我絕不能讓這個(gè)孩子離開她心愛的校園， 我一定要幫助她！李老師歷盡艱辛， 輾轉(zhuǎn)鄉(xiāng)里， 找到了楊婕 。 在她的不懈努力下， 終于找到了楊婕的父親， 讓她有了監(jiān)護(hù)人， 還承擔(dān)了她的部分學(xué)費(fèi)， 再次回到了——小學(xué)三(二)班 。 就這樣， 楊婕又回到了她健康成長(zhǎng)的樂(lè)園 。 這是李老師幫助的第七個(gè)“留守孩子” 。
在我們的身邊， 這樣的對(duì)事業(yè)滿腔忠誠(chéng)的真實(shí)事例還很多很多：闌尾炎動(dòng)手術(shù)才七天就堅(jiān)持到校上班的袁敏校長(zhǎng)；患病在身還堅(jiān)持出差， 最后病倒他鄉(xiāng)的張秀云主任；主動(dòng)承擔(dān)起貧困學(xué)生湯婷的中餐費(fèi)用， 還為她買衣買鞋的謝俊芳老師；為了學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)為教學(xué)服務(wù)， 而熬得雙眼流淚的王曉玲老師、、、這一件件平凡而又不平凡的事跡， 向我們彰顯出這樣一種精神：作為一名教師， 挺起來(lái)， 便是世界上最高峻的山；躬起來(lái)， 便是世界上最堅(jiān)固的橋；躺下去， 便是世界上最寬闊的路 。
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