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長(zhǎng)大后我將成為科學(xué)家【范文6篇】( 二 )


“對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō) , 勤奮就是成功之母 。 ”對(duì)呀 , 夢(mèng)想是前行的動(dòng)力 , 只有努力 , 才能成功 。
長(zhǎng)大后我将成為科學(xué)家【范文6篇】四成長(zhǎng)的道路上不全是平坦的 , 有時(shí)會(huì)遇到挫折和困難 , 這全靠老師的陪伴才能闖過(guò)去 。
——題記
老師在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師——在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀 , 讓我在知識(shí)的世界里遨游! 您如同溪流 , 沒(méi)有江河奔騰的浪花 , 也沒(méi)有大海壯闊的波瀾 , 但山石間的那點(diǎn)叮咚 , 是您歡快的旋律 。
您如同星星 , 沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的光芒 , 也沒(méi)有月亮迷人的浪漫 , 但夜空中的那點(diǎn)光亮 , 是您生命價(jià)值的閃現(xiàn) 。 您如同沙礫 , 沒(méi)有大山的偉岸 , 也沒(méi)有溪流的悠閑 , 但山水間的那點(diǎn)鋪墊 , 是您默默的奉獻(xiàn) 。 您把三寸的粉筆賦予了神奇的魔力 , 為我們成長(zhǎng)的夢(mèng)點(diǎn)出了理想之筆;您守侯著“講臺(tái)”甘當(dāng)忠誠(chéng)的燈塔為每一葉遨游的小舟在人生的海洋里導(dǎo)航;您用廣博的學(xué)識(shí)探索著宇宙的奧秘;您以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度傳授著科學(xué)的知識(shí);你用愛(ài)心播灑陽(yáng)光你用智慧普降甘霖;您用文字訴說(shuō)人間疾苦你用真情品評(píng)百態(tài)人生千年文章任你咀嚼萬(wàn)載典故憑 。
老師 , 您是美的耕耘者 , 美的播種者 。 是您用美的陽(yáng)光普照 , 用美的雨露滋潤(rùn) , 我們的心田才綠草如茵 , 繁花似錦!您為花的盛開(kāi) , 果的成熟忙碌著 , 默默地垂著葉的綠蔭!啊 , 老師 , 您的精神 , 永記我心 您的言語(yǔ)像一首動(dòng)聽(tīng)的歌 , 宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng) 。 您猶如一根紅燭 , 不惜用自己有限的生命去照亮著我們 。 您猶如地上落紅 , 化作春泥更護(hù)花 。 啊 , 有了您 , 花園才這般艷麗 , 大地才充滿春意!老師 , 快推開(kāi)窗子看吧 , 這滿園春色 , 這滿園桃李 , 都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn) , 怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?
您的眼睛像明 的星星 , 閃爍著迷人的光華;人們把老師比作園丁 , 培育桃李開(kāi)遍天涯海角 。 教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè) 。
老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光 。 老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路 。 老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng) 。 老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我們的心房 。 老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng) 。 溫柔的春雨 , 就是老師對(duì)我們的撫愛(ài) 。 老師的言傳身教 , 像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 。 老師甘當(dāng)綠葉 , 把我們當(dāng)紅花托起 。 您是大橋 , 為我們連接被割斷的山巒 , 讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤 , 堅(jiān)韌而修長(zhǎng) , 指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參 。 當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候 , 絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候 , 也絕不給予一杯水 。 適時(shí) , 適量地給予 , 這是一個(gè)好園丁的技藝 。
我的老師 , 這也正是您的教育藝術(shù) 。 當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí) , 永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情 。 老師像大樹(shù) , 頭頂藍(lán)天 , 腳踩大地 , 默默地為社會(huì)造福 。 老師是大樹(shù) , 為世界帶來(lái)一片春色 。 老師播撒希望的種子 , 把我們培育成一片樹(shù)林 。 小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材 , 不忘園丁的培育恩情 。 是啊 , 老師的熱情像太陽(yáng) , 老師的教誨像春雨 , 老師的風(fēng)格像綠葉 , 老師的事業(yè)像大樹(shù) , 我們的老師您辛苦了!
教師的春風(fēng) , 日日沐我心 。 ——后記
長(zhǎng)大后我将成為科學(xué)家【范文6篇】五我夢(mèng)想長(zhǎng)大后要成為你作文
“小時(shí)候 , 總以為你很美麗……長(zhǎng)大后我就成了你” , 至今耳邊還響起宋祖英的這首《長(zhǎng)大后我就成了你》 , 它使我知道老師這個(gè)職業(yè)是神圣的 , 沒(méi)有任何職業(yè)可以和它攀比 。

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