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以參觀科技館的作文初中【范文6篇】( 二 )

小知識(shí)


以參觀科技館的作文初中【范文6篇】三今天是激動(dòng)人心的一天——中國移動(dòng)科技館開館儀式在我校舉行 。
幾周前聽到這個(gè)消息， 每天都很期待， 希望我們能去看看 。 終于， 我們等到了這一天， 帶著好奇慢慢走到科技館前門 。 透過明亮的玻璃門， 你可以清楚地看到里面的一些科技儀器 。
一進(jìn)大門， 就來到了“機(jī)器人王國” 。 我一到了那里， 就被這些“高科技”深深吸引 。 別小看這個(gè)淘氣的機(jī)器人 。 它雖然那么矮， 但能力很大:會(huì)跳舞 。 會(huì)說話 。 會(huì)倒立...逗我們笑 。
看完《機(jī)器人王國》， 我們來到了像精靈一樣的科技儀器的身邊， 那些“精靈”像科技的招牌一樣引導(dǎo)著我們的內(nèi)心去探索科技 。 有些實(shí)驗(yàn)儀器告訴我們聲音是如何傳播的， 有些讓我們知道磁力是做什么的， 還有迷你3D電影……
參觀完科學(xué)儀器后， 我們?nèi)チ硕堑那蛐坞娪霸海?那里最吸引我們 。 電影院很神秘， 墻壁漆黑， 像掉進(jìn)了一個(gè)無底洞 。 這個(gè)東西和名字一樣圓， 里面很神奇 。 在我知道球形電影院在演什么之前， 我的老師給我們看了兩部電影:《小烏龜?shù)拿半U(xiǎn)》和《恐龍滅絕之謎》 。 這兩部電影都有一些道理 。 比如《小烏龜歷險(xiǎn)記》告訴我們， 如果有信心， 不輕易放棄就一定會(huì)成功 。 恐龍滅絕之謎為我們解開了龐大的恐龍家族是如何在地球上消失的 。
美好的時(shí)光總是過得如此之快， 隨著時(shí)間的推移， 我們的活動(dòng)逐漸結(jié)束 。 我忍痛離開了這個(gè)“科技盛宴” 。
通過這次活動(dòng)， 我深刻地認(rèn)識(shí)到， 隨著科技的飛速發(fā)展和不斷創(chuàng)新， 我相信祖國會(huì)變得更加繁榮， 我們的生活會(huì)越來越好 。 作為新一代的小學(xué)生， 我們應(yīng)該像發(fā)明這些神奇儀器的科學(xué)家一樣， 努力學(xué)習(xí)， 激勵(lì)自己為祖國做出貢獻(xiàn)， 讓我們國家的科技更上一層樓！
以參觀科技館的作文初中【范文6篇】四昨天， 我和哥哥參觀了威?？萍拣^ 。
科技館的大部分同學(xué)， 因?yàn)槭鞘罴伲?都去科技館學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí) 。 對(duì)航天知識(shí)很感興趣， 也體驗(yàn)過神舟飛船的起降模式 。 我哥哥對(duì)船艙里的一切都很好奇 。 看著它， 摸摸這里 。 他激動(dòng)得坐不住了 。
體驗(yàn)完飛船， 旁邊的地震測試儀也引起了我的注意 。 我迫不及待的把一個(gè)小房子放在測試儀上， 轟隆隆， 不到幾秒鐘小房子就被搖變形了 。 我參考了旁邊的參考圖 。 原來框架結(jié)構(gòu)的房子最抗震 。 我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)， 確實(shí)框架結(jié)構(gòu)最強(qiáng) 。
原來科學(xué)這么有趣， 奧秘這么多！
以參觀科技館的作文初中【范文6篇】五2012年第二個(gè)星期三上午， 學(xué)校組織領(lǐng)隊(duì)、領(lǐng)隊(duì)和袁潘宏鼎獎(jiǎng)學(xué)金獲得者乘坐大巴來到上海航空科學(xué)館， 參觀了很多飛機(jī)模型， 真是眼花繚亂！
其中有一架特別醒目的大型客機(jī) 。 它的型號(hào)是COMAC919 。 正當(dāng)我們猜測客機(jī)名字的來歷時(shí)， 導(dǎo)游阿姨給了我們一個(gè)正確的解釋:“同學(xué)們， 我們在看飛機(jī) 。 首先， “COMAC”是中國商用飛機(jī)有限公司的縮寫， 這個(gè)“C”不僅是英文縮寫的第一個(gè)字母， 也是中國-中國的第一個(gè)字母 。 這個(gè)“9”意味著永恒的意義 。 學(xué)生們知道嗎？”“我知道！”聽完介紹， 我們恍然大悟 。 然后， 我們知道了飛機(jī)的外部結(jié)構(gòu)——兩個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)， 兩個(gè)薄機(jī)翼， 兩個(gè)小主起落架， 一個(gè)垂尾和一個(gè)平尾 。 機(jī)身分為機(jī)頭、前機(jī)身、中機(jī)身、中后機(jī)身和后機(jī)身 。 經(jīng)過進(jìn)一步了解， 導(dǎo)游阿姨帶我們參觀了許多飛機(jī)模型， 并登上了毛主席曾經(jīng)做過的飛機(jī) 。 我們都很興奮 。 雖然飛機(jī)內(nèi)部陳設(shè)簡單， 但我們對(duì)此感到驚訝 。 看了一個(gè)小恐龍找媽媽的冒險(xiǎn)， 不到10分鐘， 我們就開始做自己的模型直升機(jī) 。 老師一步一步教， 手牽手 。 學(xué)生們有很高的理解力 。 轉(zhuǎn)眼間， 一架全新的“直升機(jī)”誕生了 。 我們用力轉(zhuǎn)動(dòng)橡皮筋， 反復(fù)實(shí)驗(yàn) 。 老師的倒計(jì)時(shí)開始了， 黃、綠、橙、藍(lán)四個(gè)小隊(duì)的成員都在頻繁的呼吸 。 老師喊:“54321-發(fā)射——”學(xué)生們一起在天上飛， 學(xué)生們的飛機(jī)一起飛 。

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