大家總少不了接觸作文吧 ， 作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織 ， 通過文字來表達一個主題意義的記敘方法 。 你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的珍惜所擁有的愛初二作文【通用8篇】 ， 歡迎大家分享 。
珍惜所擁有的愛初二作文【通用8篇】一“夢里花落知多少”，在朦朧的夢中 ， 青春是一縷陽光——如此燦爛 ， 絢麗；在花落的季節(jié) ， 青春又是一串快樂的音符 ， 蕩漾在歡樂的節(jié)奏中 。 給青春一份寶貴的承諾 ， 把握青春 。
站在十字路口上 ， 我迷茫了 ， 尋尋覓覓卻再也找不到正確的方向 。 到了初中 ， 成績下降的如此之快 ， 但我總是安慰自己：“沒關(guān)系 ， 加油 ， 挺過去就行了 。 ”但我的信心終于被多次的失敗磨光 ， 我不明白為什么成功總是與我擦肩而過？為什么成功總是可望不可及呢？
就這樣 ， 我把自己困在冰冷的秋葉中 ， 緊鎖的眉頭也封鎖了我的心靈 。 太陽再也不會因我而耀眼 ， 彩虹也不會因我而絢麗 。 輕柔的吉他化解不了我心中的悲傷 ， 我只能選擇逃避 ， 慷慨的付出我的青春 。
經(jīng)過雨季的洗禮 ， 我鼓足勇氣走出那一片陰天 。 眺望窗外 ， 其實一切事物依然那么美麗 。 天 ， 藍藍的 ， 任由白云在它的懷抱里跳躍 ， 幻想；水 ， 清清的 ， 沖擊著小石塊 ， 濺起一陣陣微波 ， 似乎是在為之慶賀 。 樹芽兒努力地生長 ， 不浪費一分一秒 ， 把握住人生最輝煌 ， 最精彩的時刻 。 在操場上 ， 有幾個小孩子盡情地奔跑著 ， 散發(fā)生命的活力 ， 青春的力量 。 綻放青春之花 ， 不言遺憾！
看到這些 ， 我覺悟了 。 是的 ， 我不該浪費自己的青春——生命最旺盛的時刻 。 我應該奮斗 ， 用自己的智慧譜寫出生命之歌 。 永遠永遠……
青春不悔 ， 即使有波折 ， 有困難 ， 也會一如既往 ， 勇敢前進 。 青春是五味瓶 ， 酸甜苦辣咸 ， 嘗試了更多的滋味 ， 體驗青春的快樂 。
珍惜所擁有的青春吧 。
珍惜所擁有的愛初二作文【通用8篇】二個性是一張名片 ， 展示你自身的獨特魅力；個性是一種創(chuàng)造 ， 成就你輝煌的人生業(yè)績；個性是張揚 ， 是你獨一無二的財富 。
世界上沒有一對相同的指紋 ， 也沒有一類相同的個性 。 珍惜你所擁有的個性 。 它——獨一無二 。 在歷史的長河中 ， 陶淵明絕對是一名個性張揚的人 。 “不為五斗米折腰”早已成為他人格的象征 。 “采菊東籬下 ， 悠然見南山 。 ”是他對待人生的態(tài)度 。 在權(quán)利和清廉之間 ， 他選擇了清廉 。 他以獨特的個性使后人為之佩服 。 張揚 ， 清廉 ， “不為五斗米折腰” ， 他猶如一朵潔白的蓮花 ， 其獨特的個性在渾濁的官場世界中脫穎而出 。 “出淤泥而不染”這就是個性張揚的陶淵明 ， 然而他并沒有比常人多做什么 ， 多做的只是珍惜他所擁有的個性 。
個性是獨特的 ， 珍惜他的人受人敬仰 ， 丟棄他的人受人鄙視 。
呂布——東漢末年少有的名將 。 “三英戰(zhàn)呂布”使人們驚嘆于他的武藝 。 而向曹操屈服則成了他人生抹不去的污點 ， 由于戰(zhàn)敗 。 呂布被曹操俘虜 。 當所有人都認為他會寧死不屈時 ， 他卻屈服了 。 他向曹操稱臣 ， 述說自己的苦衷 。 往日那威風凜凜 ， 威震中原的霸氣不見了 ， 他那獨特的個性消失了 ， 但呂布并沒有存活 。 曹操殺了他 ， 如果呂布堅持自己的個性 ， 寧死不屈 ， 或許他的人生又是另一番前景 。 “大江東去 ， 浪沙淘盡英雄” 。 在那混亂的時期 ， 個性就是最大的魅力 。 但呂布卻為了生存而放棄它 ， 因而成為三國時期人們所談論的一個笑點 。
推薦閱讀
- 收藏家標價670萬出售藏品：幾乎是史上所有的游戲機
- 重慶困難人員參加居民養(yǎng)老保險有什么優(yōu)惠政策 享受城市居民最低生活保障的家庭享有的優(yōu)惠政策
- 為什么有的藍寶石不是藍色的 藍寶石為什么有其他顏色
- 車厘子有藥水味能吃嗎,為什么有的車厘子發(fā)苦
- 珍惜糧食的宣傳語 珍惜糧食的宣傳語是什么
- 只要愿意擠總還是有的【精選9篇】
- 蟶子里面有一根透明的是寄生蟲嗎,蟶子所有的肉都能吃嗎
- 一個人熬過了所有的說說 一個人熬過了所有句子
- 男生追女生該有的表現(xiàn) 男生追女生該有的表現(xiàn)介紹
- 不珍惜生命的例子【范文6篇】