新時(shí)代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn) 。 作為青年教師的我們?cè)撚幸粋€(gè)怎樣的青春呢?
也許 , 我們也曾感嘆:我生不逢時(shí) , 沒(méi)有趕上一個(gè)英雄的時(shí)代;也許 , 我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳 , 沒(méi)有找到一個(gè)好的崗位 。 是的 , 和平年代里 , 大多的人都是平凡的 , 可我要說(shuō):偉大寓于平凡之中 , 在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事 。 新時(shí)代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學(xué)生的交往中 , 我深深地感受到了學(xué)生那充滿童真、稚嫩的心 。 一張張?zhí)煺婊顫姷男δ?, 一句句真摯虔誠(chéng)的問(wèn)候 , 一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們 , 去教育、引導(dǎo)他們 。 漸漸地 , 我懂得了什么是“愛(ài)” , 對(duì)陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái) , 不帶半根草去”的信念 , 奉行“愛(ài)滿天下”的宗旨也有了新的體會(huì)——愛(ài)是教師最美的語(yǔ)言 。
誠(chéng)然 , 在我短暫的耕耘路上 , 苦與樂(lè)同在 , 總會(huì)歡笑伴著淚水 , 但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水 。 因此我無(wú)悔 。 “冰凍三日 , 非一日之寒 。 ”“十年樹(shù)木 , 百年樹(shù)人 。 ”學(xué)生的'教育就像是一場(chǎng)馬拉松競(jìng)賽 , 可每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的進(jìn)步 , 我就欣喜若狂 , 正因那就是我的成就 。
我要做一名園丁 , 用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭 , 將我全部的心血化為火焰 , 去照亮孩子們完美的心靈;我要做春蠶 , 為教育吐盡最后一根絲 。 我也知道 , 在教育的跑道上必須障礙重重 , 但我已做好了長(zhǎng)跑的準(zhǔn)備 , 在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道 , 在教育戰(zhàn)線上要有所作為 , 必須要有“敢為人先”的勇氣 , 去爭(zhēng)先 , 去領(lǐng)跑 。 為此 , 我時(shí)刻告訴自己:我選取了教師 , 站在了三尺講臺(tái) , 那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(zhǎng)跑者”的勇氣 , 用一個(gè)個(gè)鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春 。
艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水 , 正因我對(duì)這土地愛(ài)得深沉 。 ”是的 , 我愛(ài)我的學(xué)生 , 我愛(ài)我的職業(yè) 。 挺一挺青春的身軀 , 露一露青春的微笑 , 生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡 , 讓我們以激情為旗 , 用青春作注 , 拼一個(gè)無(wú)悔的人生吧!
說(shuō)到青春 , 我們總會(huì)想起在那個(gè)午后柔和的陽(yáng)光下 , 青春的你躺在草地上 , 把眼睛瞇成一條線 , 看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣 , 偶爾間一架飛機(jī)掠過(guò) , 或許是鳥(niǎo)吧 , 實(shí)際上不清楚 , 正因你已經(jīng)睡著了 。
說(shuō)到青春 , 我們總會(huì)想起在那個(gè)愜意的假日 , 在大街上閑逛的你 , 不知不覺(jué)間溜進(jìn)一家書(shū)店 , 用持續(xù)2小時(shí)的站姿翻著書(shū)架上的書(shū) , 在感覺(jué)到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時(shí) , 匆忙離去 。
說(shuō)到青春 , 我們總會(huì)想起那個(gè)極其渴望周遭認(rèn)同的我 , 這個(gè)周遭包括同學(xué)、老師、家長(zhǎng) 。 我在乎他們的評(píng)價(jià) , 在乎他們的眼神 , 在乎他們背后怎樣說(shuō)我 , 甚至對(duì)此不惜胡吹亂侃 , 把不是我做的事情安在我自己的頭上 , 還有養(yǎng)成了一個(gè)此刻都沒(méi)有完全改掉的毛病 , “語(yǔ)不驚人死不休” 。
說(shuō)到青春 , 我們可能會(huì)想起校園那顆老梧桐樹(shù)下一次美麗的邂逅 , 會(huì)回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲 。 此刻 , 青春是青澀的 , 猶如一個(gè)初見(jiàn)成熟的蘋(píng)果 。
說(shuō)到青春 , 我們總會(huì)想起熱血與激情 , 活力張揚(yáng) , 想起那一次次籃球場(chǎng)上的揮汗如雨 , 足球跑道上的飛奔馳騁 , 無(wú)處不在 。
當(dāng)然 , 生命要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的淬煉 , 才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地 。 巨巖在海濤中 , 激射動(dòng)人心魄的浪花;寶劍在礫石上 , 閃動(dòng)耀眼的寒光;青春在人生的風(fēng)雨中 , 積淀奮斗的力量 。 讓我們一路坎坷 , 高歌而行 , 用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生 。
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