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【精選】班長競選演講稿模板九篇( 四 )

小知識


我是五年級七班的一名學(xué)生， 叫繆芷楊， 今天我競選的崗位是班長， 我知道班長的責(zé)任很大， 所以我會努力成為你們期待的班長 。
為什么我有信心當(dāng)班長?因為我有兩大優(yōu)勢：一是我做題效率高， 可以幫助不會的同學(xué);二是我有一顆責(zé)任心， 敢做敢當(dāng)， 有做錯的地方我會及時改正 。
我知道班長是老師和同學(xué)之間的一座橋梁， 是老師的得力助力， 也是同學(xué)們的榜樣 。 所以我的責(zé)任很重， 要更加努力才行 。
在班里我會幫助同學(xué)， 讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中得到快樂、收獲知識 。 在這次競選中， 我主要的目的是想讓你們認(rèn)可我， 讓我成為大家的朋友， 成為大家的導(dǎo)航員 。
在班上， 班長是班上的棟梁 。 所以我會從我做起， 嚴(yán)格要求自己， 起表率作用， 都能想同學(xué)之所想， 急同學(xué)之所急， 以自己的能力處理班級的各種事務(wù) 。
在新學(xué)期里我會努力， 如果你覺得我適合當(dāng)班長， 就請將手中的票投給我， 如果我有地方做的不好， 我繼續(xù)努力， 爭取下次當(dāng)班長的機會 。
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇8尊敬的老師， 親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫李欣， 是五年級（6）班的一名學(xué)生 。 今天， 我站在這里參加競選班長一職， 感到無比的榮幸和自豪， 這是一次鍛煉我能力的機會， 我會把握機會， 努力明天 。 我的缺點是粗心、膽小 。 不過， 我要是當(dāng)上了班長， 我一定會把這兩個缺點改掉 。
假如我競選成功， 我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作 。 我會在五（6）班開展一些小型的知識競賽 。 我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家， 不需要那些美麗的詞匯來修飾 。 假如我落選了， 說明我還有許多缺點， 我將繼續(xù)自我完善 。
工作鍛煉了我， 生活造就了我 。 戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己， 只要你認(rèn)為自己有才華， 你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)” 。
最后， 我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長， 謝謝大家！
班長競選演講稿 篇9 親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家中午好
我是來自商學(xué)院20xx級某班的某某， 有幸在20xx-2014年度商學(xué)院年度評優(yōu)中被評為優(yōu)秀班長的稱號， 并作為獲獎代表在這里發(fā)言， 我感到萬分的榮幸 。 首先請允許我代表獲得表彰的優(yōu)秀個人以及優(yōu)秀集體向給予我們關(guān)懷的老師們表示衷心的感謝 。
在20xx年5月競選成為班長， 管理各項事務(wù)， 組織并開展各項活動 。 前兩年我們班獲得過各項榮譽， 舉辦過很多反響很好的集體活動， 要想在大三接好這一棒， 我深知身上的擔(dān)子又重了 。
三年來， 20xx級某班的同學(xué)們思想上積極進(jìn)步， 學(xué)習(xí)上勇攀高峰， 課堂上專注活躍， 活動中開拓創(chuàng)新， 工作中認(rèn)真負(fù)責(zé) 。 他們中有師大之星， 有科研強人， 有人能歌善舞， 有人長于體育， 有人熱情似火， 有人恬靜如水 。 他們就是11某班的全體同學(xué)， 正是這樣迥異的42位同學(xué)組成了一個浪漫而不散漫、熱情而不沖動的班集體 。 三年來42位同學(xué)一起揚帆起航， 征服了一個又一個險灘， 取得一個又一個成績 。 班級先后被評為百強紅旗團支部、院級校級優(yōu)秀班集體， 春季理論學(xué)習(xí)十佳團支部， 并多次獲得優(yōu)秀團日活動組織獎 。 每年的男生節(jié)女生節(jié)是我們11人力班的狂歡季， 從大一在南苑喊樓， 到大二的TV秀， 再到大三別墅炸雞行， 一路上我們一點點收獲著屬于我們的小幸福 。
作為老班長， 我在這里要分享一下這年來的經(jīng)驗 。 第一， 要認(rèn)真踏實地完成好年級里安排的工作 。 評定綜合獎學(xué)金、貧困生建檔的時候組織班委會一起討論決定， 做到公開公正不能有任何偏袒 。 處理其他班級各項事務(wù)積極承擔(dān)責(zé)任， 從而建立起班長以及班委會的威信 。 第二在組織集體活動方面， 要與同學(xué)們有深入的溝通， 關(guān)注到同學(xué)們的興奮點， 更要契合同學(xué)們的需求， 這樣的活動才能真正體現(xiàn)作為班長、組織者的價值 。 大二下的時候， 同學(xué)開始對未來的選擇感到迷茫， 于是我們組織了一個與直系學(xué)長學(xué)姐的交流會， 請到了考研、就業(yè)的不同選擇的學(xué)長學(xué)姐， 通過這樣一個真正切合同學(xué)們利益的活動， 在加強了班級凝聚力的同時還增強了我們整個班的實力 。 第三， 對我個人而言， 這一年的任職， 我有過壓力， 有過失落， 但再回首， 點點滴滴都成為我成長的最大動力 。 正是因為我擔(dān)任了班長的職務(wù)， 我可以成長得更快， 更好 。

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