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古詩(shī)作文作文【通用4篇】( 二 )

小知識(shí)


僵臥孤村不自哀 ， 尚思為國(guó)戌輪臺(tái) 。 夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨 ， 鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái) 。 窗外的冷雨 ， 潑打著夢(mèng) ， 耳邊分明是千乘萬(wàn)騎的聲音 ， 落得這般境地 ， 放翁不為自己悲哀 ， 卻依舊牽掛著國(guó)家安危 。
為少年時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)抗金之志 ， 蒼白了自己一生的陸游 ， 在最后的遺愿中仍包含著濃濃的愛(ài)國(guó)之情 。
“死去元知萬(wàn)事空 ， 但悲不見(jiàn)九州同 。
王師北定中原日 ， 家祭無(wú)忘告乃翁 。 ”
多想 ， 踩著那千年的月光 ， 踏過(guò)千年的平仄 ， 去讀疼那半是當(dāng)年是放翁 ， 去讀疼那“粉壁醉顆塵漠漠 ， 斷云幽夢(mèng)事茫茫初二作文：我最喜愛(ài)的歷史人物初二作文 。 ”
既有雄渾豪邁的大將風(fēng)范 ， 又有凄婉溫柔的兒女情長(zhǎng);
既有要遣天健兒唱的氣概 ， 又有一夜小樓聽(tīng)春雨的情調(diào) 。
放翁 ， 我最喜愛(ài)的歷史人物 。
跨越千年的韻腳 ， 放翁清香似舊時(shí) 。
古詩(shī)作文作文【通用4篇】二這是一件很普通的事 ， 卻讓我印象深刻————媽媽教我學(xué)詩(shī) 。
有一次 ， 老師在課堂上教了我《十五從軍征》這首詩(shī) 。 我有點(diǎn)不太明白 ， 對(duì)詩(shī)的含義不理解 ， 背誦很困難 。 于是我就向記憶好的媽媽求助 。 在媽媽的指導(dǎo)下 ， 我很快學(xué)會(huì)記憶方法不錯(cuò)哦 你也可以投稿 ， 很快就把這首詩(shī)背下來(lái)了 。
現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你訣竅吧！
首先 ， 媽媽告訴我先明白這首詩(shī)出自何朝的詩(shī)人 ， 在仔細(xì)閱讀下面的古詩(shī) ， 先了解這首詩(shī)的大意 ， 做到心中有數(shù) 。 其次 ， 把詩(shī)中的詞和字的含義弄明白 ， 只有你真正地理解了全部詞意 ， 這樣背誦起來(lái)就輕松多了！我覺(jué)著媽媽的辦法不錯(cuò) ， 就開(kāi)始學(xué)起來(lái)了 。
在學(xué)習(xí)的.過(guò)程中 ， 我遇到有些字和詞不明白它的含義 ， 我從詞典中查找了解到；如“松柏冢累累”中的“?！笔恰皦?zāi)埂钡囊馑?。 “兔從狗竇入”的“竇”是“洞”的意思 。 “雉從梁上飛”中的“雉”是野雞的意思 。 ——只有理解了詩(shī)中每個(gè)字詞的含義 ， 就能輕松地背誦下來(lái) ， 而且印象深刻 ， 不容易忘記 。 我試了試 ， 可好了 ， 不到一分鐘我就背頌的滾瓜爛熟 。
今后的學(xué)習(xí)生活中 ， 我要更好的運(yùn)用這方法 ， 提高我的記憶速度 ， 使我學(xué)習(xí)進(jìn)步 ， 受益終生 。
古詩(shī)作文作文【通用4篇】三我 ， 相貌平平 ， 一張瓜子臉 ， 一米五的個(gè)頭 。 現(xiàn)在上六年級(jí) 。
我喜歡音樂(lè) ， 但令人頭痛的是音樂(lè)課讓我興奮不起來(lái) ， 因?yàn)槲也幌矚g聽(tīng)那幼稚的兒歌 ， 因?yàn)槲矣X(jué)得那是往耳朵里扔垃圾 。 我喜歡聽(tīng)周杰倫的歌 ， 聽(tīng)得幾乎走火入魔了 。 我的愛(ài)好是跳舞 。 一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè) ， 我的腳立刻不聽(tīng)使喚了 。 總想跳幾下 ， 過(guò)過(guò)癮 。 看見(jiàn)別人跳 ， 更是沒(méi)法說(shuō)了 。 跳完后 ， 還想再跳跳 。
我比較文靜 。 我的生活無(wú)拘無(wú)束 ， 自由自在 。
星期天 ， 那可是我們小孩的天地 。 向家長(zhǎng)磨破嘴皮子討來(lái)幾角錢 ， 便出去玩去了 。 和朋友們?nèi)ヌ镆袄锓棚L(fēng)箏、捉迷藏、玩泥巴……有時(shí)順便捉幾條魚 ， 烤烤吃 。 回來(lái)的時(shí)候嘴邊還不忘唱著小曲 ， 真是為所欲為 。
當(dāng)然了 ， 我也有文靜的時(shí)候 。 捧上一本書 ， 靜靜地坐在一個(gè)沒(méi)有人打擾的角落 ， 在知識(shí)的海洋中汲取知識(shí)的海水 。 在知識(shí)的海洋中：《國(guó)王山努亞和他的一千零一夜》、《阿里巴巴和四十大盜的故事》、《阿拉丁與神燈》、《辛巴達(dá)航海記》、《公主和王子的故事》、《漁夫與魔鬼》等故事使我流連忘返 。 高爾基說(shuō)：“書籍使人類知識(shí)的階梯 。 ”莎士比亞說(shuō)：“書是面包 ， 是人的精神食糧 。 ”我說(shuō)：“書是人類遨游時(shí)空的樂(lè)園 。 ”愛(ài)讀書的我增長(zhǎng)了許多知識(shí) 。 連試卷上的`題 ， 有時(shí)的答案就在我讀過(guò)的書中 。 但是我的父母并不支持我看書 ， 甚至只要一找到我的書就給我就地銷毀了 。 但是 ， 我沒(méi)有就此放棄我的讀書夢(mèng)想 。 向好朋友借書 ， 去朋友家看書 ， 偷偷地拿錢買書 。 反正讓自己有書可讀 。

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