（五）合理分配時(shí)間 。 如果時(shí)間不能合理分配 ， 那是一種變相的浪費(fèi) ， 我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表 ， 尤其是對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科 ， 要多下功夫去鉆 。 上學(xué)期我的弱勢(shì)是英語(yǔ)和數(shù)學(xué) ， 所以我將我大部分的時(shí)間安排在搞定這兩個(gè)學(xué)科上 ， 但是這個(gè)學(xué)期我要花多些時(shí)間在政治上了 ， 根據(jù)自己的具體情況不斷調(diào)整 。 還有體育鍛煉 ， 這是個(gè)給自己加分的學(xué)科 ， 只要讓自己辛苦點(diǎn)堅(jiān)持上好體育課 ， 堅(jiān)持認(rèn)真投入的體鍛 ， 得的分?jǐn)?shù)會(huì)比文化科來(lái)得更容易 ， 所以我絕對(duì)不容許自己在體育這一科上拖自己的后腿 。
（六）改錯(cuò)本 。 提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科建議大家準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本 ， 將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上 。 平時(shí)或考前再?gòu)念^到尾翻一翻 ， 算一算 ， 記一記 ， 多次重復(fù)加深印象 ， 到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了 。 但是這一點(diǎn)總是很難堅(jiān)持 ， 尤其對(duì)我來(lái)說(shuō) ， 所以我下一階段就是要改掉自己這個(gè)壞毛病 。
（七）愛(ài)自己的老師 。 我想給同學(xué)們一點(diǎn)建議——爭(zhēng)取與自己的老師建立良好融洽的友誼 。 這一學(xué)年是初中的最后一年 ， 老師們陪伴你們走過(guò)人生這么重要的一個(gè)時(shí)期 ， 真的是令人難忘和珍惜的 。 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)經(jīng)常與老師交流 ， 請(qǐng)教問(wèn)題 ， 交換教學(xué)和學(xué)習(xí)的意見(jiàn) ， 使師生彼此信任 ， 彼此相互欣賞 ， 老師才能更重視你 ， 才更有利于你的學(xué)習(xí) 。
最后、我呼吁像我一樣執(zhí)著進(jìn)步的中等學(xué)生和所有為理想奮斗的初三畢業(yè)生 ， 現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī) 。 6月就是我們收獲的季節(jié) ， 我們要想無(wú)愧于辛苦的老師 ， 無(wú)愧于忙碌的父母 ， 更無(wú)愧于自己 ， 那么就應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái) ， 與老師同學(xué)共同奮進(jìn) ， 相約我們的理想 。 我相信 ， 即使我們不是天上光芒四射的太陽(yáng) ， 但一定會(huì)是浩渺天空最閃亮的星星 。
我的講話結(jié)束了 ， 謝謝大家！
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