我們還要多看防震減災的書籍 。 把防震減災的知識告訴身邊的每一個人 ， 讓這些知識一傳十、十傳百 ， 讓每個人都明白在地震來到時 ， 人人都明白如何保護自我 ， 減少地震給我們帶來的災害 。 讓這些知識伴隨我們每一個人 ， 讓我們每個人都有防震意識 。
我們是祖國的建設者、保衛(wèi)者 ， 讓我們快快行動起來 ， 共同防止災害的發(fā)生 。 “防震減災 ， 人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明 ， 更加燦爛！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災減災領導講話稿5親愛的老師和同學們：
大家早上好！
我今天演講的.題目是“防震減災 ， 珍愛生命” 。
2008年5月12日 ， 地震發(fā)生的那一刻 ， 山體崩塌 ， 房屋受損 ， 生命損失 。 熟悉而溫暖的家被撕成廢墟 ， 無辜的笑臉被帶走 。
在2009 ， 每年的5月12日被指定為全國防震減災日 。 “防震減災日”的設立 ， 不僅僅是為了紀念四川汶川地震的遇難者 ， 更是為了提醒我們牢記過去 ， 學習未來 ， 增強防震減災意識 ， 普及防災減災知識和避災自救技能 ， 最大限度地減少自然災害的損失 。
我們周圍有各種各樣的危險 ， 比如臺風、暴雨、火災、地震、閃電、交通事故等等 。 因此 ， 提高全體師生的“防災減災”意識是非常重要的 。
災難很可怕 ， 但無知比災難更可怕 。 作為學生 ， 我們應該珍惜生命 ， 最大限度地保護自己 ， 學習知識和防災救災技能 。 那么 ， 我們學生在地震中應該注意什么呢？
首先 ， 最重要的是冷靜下來 ， 不要在任何緊急情況下驚慌失措 。 如果上課發(fā)生地震 ， 靠近門的同學可以迅速跑出門外 。 中間和后面的同學要盡快躲到課桌下面 ， 用書包保護頭部 。
靠墻的同學一定要靠近墻基 ， 雙手護頭；遠離窗戶 ， 以免碎玻璃傷害你 。 學生應找個角落蹲在走廊或樓梯上 ， 保護好頭部 ， 遠離掛在墻上的裝飾物 ， 震動停止后迅速撤離 。
如果出現(xiàn)在室外 ， 千萬不要跑進建筑物內躲避危險 ， 不要停留在廣告牌、籃球架等危險的地方 ， 盡量把注意力集中在開闊的地方 。
用毛巾和衣服捂住口鼻 ， 防止煙霧窒息；省點力氣 ， 別喊救命 ， 盡量找吃的找水 ， 創(chuàng)造生活條件 ， 等救援 。 當然 ， 人在生活中遇到重大災害的概率是很小的 ， 要多關注小的安全問題 ， 提高防范意識 。
同學們 ， 生活是美好多彩的 ， 擁有這一切的前提是安全 。 所以一定要時刻增強安全意識 ， 珍愛生命 ， 努力提高自我防范能力 ， 時刻注意防災減災 ， 做好應急準備！
我的發(fā)言到此結束 ， 謝謝！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災減災領導講話稿6親愛的老師們 ， 親愛的學生們：
大家好！今天 ， 我們演講的內容是學習防震知識 ， 建設安全校園 。 地震是人們通常所說的地面運動 。 像風雨一樣 ， 是經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象 ， 但破壞力極大 ， 是眾多災害中的第一個 。 但是有時候人面對自然災害是那么的無助 ， 人的生命是那么的脆弱 。 這就要求我們要有預防意識 ， 自我保護意識 ， 珍愛生命意識 ， 防災意識 。 那么 ， 作為小學生應該怎么做呢？那就是多了解地震 ， 了解自然 ， 保護生命 ， 預防地震 ， 減少災害 。
事實上 ， 地震有一些前兆 ， 如地下水異常、生物異常、地聲異常等 。 具體來說 ， 我們可以通過觀察提前知道 ， 特殊的地震云提前出現(xiàn)在地平線上 ， 一些地方的地下水會變色 ， 發(fā)出奇怪的聲音 。 地震前天氣經(jīng)常出現(xiàn)異常 ， 主要有震前悶熱、焦慮煩躁、久旱無雨或連陰雨、怪風、六月冰雹等 。 一些動物會有特別的反應 ， 牛羊騾馬不進廄 ， 豬不吃食狗亂咬 。 鴨不下水岸上鬧 ， 雞飛上樹高聲叫 。 我們要防震減災 ， 杜絕人禍 ， 警鐘常鳴 ， 居安思危 。 為了在地震發(fā)生時保護自己 ， 應當掌握以下應急的求生方法 。
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