在日常的學習、工作和生活中， 每個人都經(jīng)常接觸到作文 。 寫作可以鍛煉我們獨處的習慣， 可以讓我們的內(nèi)心平靜， 可以思考我們未來的方向 。 下面是邊肖給大家編的一篇初三作文 。 【精選10篇】以下是邊肖為大家整理的 。 仅供参考。歡迎閱讀 。
三年級老鷹捉小雞作文【精選10篇】一我的課余生活就像五顏六色的圖畫， 豐富多彩:種花、養(yǎng)小動物、看書……其中， 我最喜歡“老鷹抓小雞”這個游戲 。
我記得有一次， 小剛是“鷹”， 小紅是“母雞”， 我和其他小朋友都是“雞” 。 游戲開始了 。 首先， 老鷹發(fā)動了第一次攻擊 。 它跑到后面去抓雞， 卻被母雞牢牢地擋住了 。 第一次攻擊失敗 。 “鷹”發(fā)動了第二次攻擊， 它靈機一動想出了辦法 。 它先假裝往左邊跑， 母雞也往左邊跑 。 母雞沒看的時候， 就向右跑去抓雞， 最后抓到了一只“雞” 。 第二次攻擊成功了， 老鷹大搖大擺， 但卻讓母雞更加警惕 。 第三次攻擊開始了， 這次變得更猛更快 。 但是， “母雞媽媽”這次也盯著“老鷹” 。 不管“鷹”是東跑還是西跑， 它都把它攔住了 。 不知“鷹”跑了多少圈， 汗流浹背， 氣喘吁吁 。 坐在地上說:“我認輸 。 ”“小雞們”都高興地大叫:“我們贏了， 我們贏了！”
這就是我的課余生活， 是不是很有趣？
三年級老鷹捉小雞作文【精選10篇】二今天下午， 我們老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾妗袄销椬バ‰u”的游戲 。
比賽開始時， 操場突然沸騰了， 不時傳來笑聲和喊聲 。 兇猛的“雄鷹”蔣宏基不停地在低空盤旋， 拍打著有力的翅膀， 貼著地面快速飛行 。 向左飛一會， 向右飛一會， 總是找機會攻擊“雞” 。 敏感的母雞王麗英也不甘示弱 。 她把漂亮的翅膀向左右展開， 拼命地遮住活潑可愛的小雞 。 “雞”也很配合“母雞” 。 他們迅速從左邊躲起來， 從右邊閃起來， 跳來跳去， 警惕著老鷹的追擊 。 老鷹有一陣子沒抓到一只雞， 像熱鍋上的螞蟻， 匆匆忙忙地轉(zhuǎn)過身來 。 老鷹想出了各種聰明的辦法來對付小雞， 但都被母雞抓住了 。
“鷹”終于筋疲力盡， 只能低著頭走開 。 “母雞”贏了， 她高高興興地帶著“小雞”一路回到教室 。 這時， 游戲在學生的笑聲中結(jié)束了 。
三年級老鷹捉小雞作文【精選10篇】三鈴聲一響， 學生們像箭一樣沖出教室， 去操場玩耍 。
我和同學玩“老鷹抓小雞”的游戲 。 我們先用“剪刀石頭布”選了楊做“母雞”， 選了做“老鷹” 。
比賽開始了， 龐欣向左跑了一步， 向右跑了一步， 好像在尋找“獵物” 。 楊張開“翅膀”， 拼命保護著“小雞” 。 龐欣假裝走到“母雞媽媽”的左邊 。 趁她不注意， 跑到她右邊， 抓了一只“雞” 。
這時， 鈴響了， 我們高興地跑回教室 。 這個游戲真的很有意思！
三年級老鷹捉小雞作文【精選10篇】四有一次， 在一次活動課上， 毛老師讓我們自由活動 。 我約了幾個同學玩老鷹抓小雞的游戲 。
這個游戲很好玩 。 一個同學是“鷹”， 一個是“母雞媽媽”， 我和其他幾個同學是母雞媽媽和雞的孩子 。
比賽開始了， 老鷹以一種糟糕的方式向我們撲來 。 幸運的是， 我們在母雞媽媽的保護下做好了準備， 躲開了 。
鷹現(xiàn)在向左， 然后向右， 然后繞幾圈， 尋找機會捕捉“獵物” 。 突然， “鷹”突然轉(zhuǎn)身撲向“雞” 。 “母雞媽媽”迅速張開雙臂保護孩子， “母雞媽媽”身后的“小雞”從左向右躲閃， 躲過了“老鷹”的爪子 。 幾次攻擊后， “鷹”看到“雞”累了， 擺好姿勢， 然后深吸一口氣， 突然轉(zhuǎn)身撲了過來 。 “母雞媽媽”立刻轉(zhuǎn)過一個彎， 張開雙臂停了下來 。 “鷹”太狡猾了， 突然彎下腰， 在“母雞媽媽”的翅膀下猛撲， 抓到了一只“雞” 。
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