讓我們尊重勞動，從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣，用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
勞動教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇13各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是《植樹造林 美化環(huán)境》，本周我們將迎來一個節(jié)日，3月12日，“全民植樹節(jié)” 。 我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng) 。 人們愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的堅強 。 有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣 。
樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝 。 如今，植樹造林已成為民族的風(fēng)尚，綠化家園已成為時代的追求 。 現(xiàn)在，作為學(xué)生的我們沒有條件每天去植樹、種草，我們能做到的是愛護我們身邊的一草一木，去保護我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境 。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，一定會感覺心情舒暢；因此，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的 。 我們曾欣喜地看到許多同學(xué)在校園的各個角落自覺地檢拾飲料盒、紙屑等；用自己的雙手去保護了校園環(huán)境 。 但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫埃簶翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋；而樓上教室里的個別同學(xué)已習(xí)慣于亂扔紙團或故意玩“天女散花”等，這一切不但讓打掃衛(wèi)生區(qū)的班級叫苦不迭，更嚴重地破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生 。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志，時代要求我們要有責(zé)任感，管好自己的口，不要隨地吐痰，管好自己的手，不亂丟果殼、紙屑，管好自己的腳，不亂踏亂踐 。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之” 。 九層之臺起于壘土，千里之行始于足下 。 希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起——愛護校園、美化校園，讓我們共同努力，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活空間 。
勞動教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇14尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國期下的講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》 。 勞動對于每個人成長的意義非常重大 。 偉大的共產(chǎn)主義先行者馬克思說過，勞動才是人的第一需要 。 我們在學(xué)校學(xué)到的無窮知識都是勞動的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果 。 我們應(yīng)付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富 。 對于我們小學(xué)生而言，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難 。 請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學(xué)路上，你就不會那么輕易地被困難所打敗 。 大家要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲 。 我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果 。
環(huán)顧自己身邊，到處都是勞動者的勞動成果：整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果；美觀的綠化帶是園林工人的勞動成果；安全有序的交通秩序是交警的勞動成果；我們的文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)是老師教育的勞動成果；潔凈的教室是值日生認真清潔的勞動成果；還有商場的售貨員、理發(fā)店的理發(fā)師、公交司機等等，他們用自己的勞動為我們的生活增添了光彩；用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨；我們不能一味的享受這些勞動成果，更應(yīng)該尊重他們，尊重這些平凡崗位上的勞動者；尊重他們?nèi)諒?fù)一日平凡而偉大的勞動 。
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