各位家長我們的工作還存在著很多缺點 ， 在保教過程中也難免出現(xiàn)這樣或那樣的不足和失誤 ， 借此機(jī)會向大家表示深深的歉意 ， 并表示在今后的工作中 ， 不斷的完善 ， 用最優(yōu)質(zhì)的服務(wù) ， 最優(yōu)質(zhì)的包教質(zhì)量 ， 回報孩子回報家長回報社會！
大家一定很期待孩子們的演出 ， 演出之前提幾點要求：
請大家自覺遵守紀(jì)律 ， 不要隨便走動和大聲喧嘩 ， 維持好現(xiàn)場秩序 。 演出結(jié)束后回自己孩子的教室 ， 和本班的孩子合影留念 ， 領(lǐng)取園中給孩子的紀(jì)念品 。
小朋友們 ， 下面就看你們的了 ， 向我揮揮手 ， 大聲的告訴我你們準(zhǔn)備好了嗎？今天是你們的節(jié)日 ， 你們的舞臺 ， 離開媽媽的懷抱 ， 能走向舞臺站在這里你們就是最棒的 。 看有這么多的觀眾給你們加油 ， 你們就盡情的唱吧跳吧 ， 唱出今天的幸福舞出明天的精彩 。
最后祝幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會圓滿成功！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)幼兒園國旗下演講稿 篇3親愛的老師、家長 ， 小朋友們：
大家好！
沐浴著學(xué)前教育改革的春風(fēng) ， 今天 ， 我們懷著陽光般燦爛的心情歡聚一堂 ， 共同慶祝孩子們盛大的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié) 。 在這歡樂的時刻 ， 我首先代表所有的老師 ， 祝愿小朋友們節(jié)日快樂！祝小朋友們健康快樂每一天！借此機(jī)會也向一直關(guān)心、支持、幫助幼兒園工作的廣大家長表示衷心的感謝！家長同志們 ， 謝謝您們！同時我還要對為我們小朋友的成長付出艱辛勞動、傾注無私愛心的全體老師表示崇高的敬意！老師們 ， 辛苦了！
今天的活動主題是“家園合力、共育英才” 。
隨著社會的不斷進(jìn)步 ， 許多家長已經(jīng)意識到了影響孩子健康成長的主要因素不是幼兒園、社會 ， 而是家庭 。 家庭是人成長的根基 ， 家庭教育才是一個人真正的啟蒙教育 ， 父母才是孩子的第一任啟蒙老師 。 教育的成敗關(guān)鍵是家長 。 如果家庭教育出了問題 ， 孩子很可能會成為幼兒園或?qū)W校的“問題兒童” 。 舉一個例子：同樣一個班級的孩子 ， 同樣的社會大環(huán)境 ， 智力相當(dāng) ， 為什么孩子們的發(fā)展水平有高有低 ， 這就是家庭教育所起的作用 。
還有孩子的成長健康 ， 也許家長們會想、會說 ， 我們的孩子能吃、能喝 ， 無病無災(zāi) ， 健康著呢！是??！我們的孩子都是健康的 。 不過 ， 今天我想和大家交流共享另一個問題：就是希望家長們要時刻關(guān)注孩子的心理發(fā)展情況 。 每個人的成長包含兩方面 ， 一方是身體發(fā)展 ， 另一方面是心理發(fā)展；只有身心發(fā)展都健康的孩子才是一個真正健康的孩子 。 希望家長們關(guān)心孩子身體健康成長的同時 ， 更要關(guān)心孩子們的心理健康 ， 也就是供給孩子好吃好喝的同時 ， 還要盡量多抽時間陪陪孩子 ， 與孩子多交流、多溝通 ， 及時發(fā)現(xiàn)孩子因心理反常而表現(xiàn)出來的不良行為、問題 ， 及時給予孩子正確的引導(dǎo)和教育 。 愿家長為孩子健康快樂的成長盡自己應(yīng)盡的義務(wù) ， 家長們 ， 為孩子爭一座金山、銀山 ， 不如幫孩子養(yǎng)成一種良好的性格習(xí)慣 ， 因為這才是孩子終生受益的資本 ， 是孩子取不完、用不盡的財富 。
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