一位哲人曾經(jīng)說過：“教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的鑰匙 ， 教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的堅冰” ， 自從踏上這個工作崗位的那天起 ， 我一直堅持努力以我全部的熱情和愛心去滋潤每一個孩子的心靈 ， 銘刻在我心的是我的責(zé)任、我是老師 ， 我要給這些尋夢孩子引路 ， 在我所帶的班級里 ， 有這樣一個孩子 ， 她的名字叫曹彥 ， 曹彥可愛幼稚 ， 可是由于發(fā)育遲緩 ， 長的幾乎比同齡的孩子矮了一半 ， 她性格內(nèi)向 ， 生活自理能力差 ， 幼小的她多了幾靦腆 ， 少了幾分活潑和開朗 ， 她常常怯生生地躲到角落里看著別的孩子開心地游戲 ， 那稚嫩的眼神里常常有讓我心痛的自卑 ， 深深地憐惜之余 ， 我給了她更多的關(guān)懷 ， 每當(dāng)她害怕現(xiàn)表現(xiàn)自己的時候 ， 我都用信任的眼光和激勵的話語去鼓勵她：“曹彥 ， 你能行的 ， 為什么不試試？”同時我給她找了很多好朋友去關(guān)心她 ， 幫助她 ， 有時她會把大小便拉在身上 ， 給她換洗時陣陣難聞的氣味讓人反胃 ， 對此我并沒有太多的斥責(zé) ， 而是默默地給她換上干凈的衣褲 ， 把她輕輕拉在懷里囑附她下一次一定要當(dāng)心 ， 很多時候都用眼神默默地和她交流 ， 給她愛撫和幫助 ， 給她信任和鼓勵 ， 曹彥在我的幫助下逐漸堅強起來 ， 她稚嫩的臉上浮上了更多的笑容和歡樂 。
看著她和其他孩子快樂的在一起生活 ， 看著她跳躍的動作我的心中就有說不出的欣慰 。 我用一片至真至誠的愛心去擁抱了每一個孩子 ， 雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨 ， 有時也會感到很煩很累 ， 但我的心中始終涌動著一份強烈的責(zé)任感 。 我在想：假如我是孩子 ， 假如是我的孩子這樣的思考使得我對孩子少了一份埋怨 ， 多了一些寬容 ， 少了一份苛求 ， 多了一些理解 ， 當(dāng)家長把天真爛漫的孩子交給我們時 ， 當(dāng)看到他們信任的目光時 ， 我又怎么能不全身心地去愛他們呢？
教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇5各位評委 ， 老師：
大家好！
我們的學(xué)校是所優(yōu)秀的學(xué)校 ， 之所以取得這樣的成績 ， 正是依賴于前輩教師們崇高的事業(yè)心、神圣的責(zé)任感和無私的奉獻精神 。 如今 ， 新的世紀(jì)在呼喚 ， 黨和人民在呼喚 ， 我們——肩負(fù)著歷史重任的新一代青年教師一定會用自己的實際行動 ， 立足本職 ， 去迎接果實壓滿枝頭的秋天 。 今天我演講的題目是“我和春天在一起” 。
當(dāng)你去郊游、去遠(yuǎn)足 ， 當(dāng)你被大自然的溫馨和明媚擁抱時 ， 你是否在一瞬間生起一縷聯(lián)想：我們和學(xué)生在一起 ， 不就是和春天在一起嗎？
我們的崗位在學(xué)生身旁 ， 我們的職責(zé)是守望這些學(xué)生的心靈 ， 呵護他們成長 ， 帶領(lǐng)他們前行 。 學(xué)生們的心 ， 是稚嫩的、純凈的 。 作為學(xué)生們的引導(dǎo)者 ， 我們必須貼近他們、了解他們 ， 自己的心也要像學(xué)生一樣清純、端正 。 任憑世事變遷 ， 年華流轉(zhuǎn) ， 長葆生機勃勃 ， 神采奕奕 。 和學(xué)生在一起 ， 也就是和理想在一起 。 當(dāng)我看到他們朝氣蓬勃地充實、長大 ， 加入建設(shè)者、創(chuàng)造者的行列 ， 推動時代車輪飛速向前 ， 怎能不對生活、對事業(yè)充滿信心、充滿希望呢？
推薦閱讀
- 【精華】教師愛崗敬業(yè)演講稿范文匯編五篇
- 實用的教師愛崗敬業(yè)演講稿范文合集八篇
- 關(guān)于護士愛崗敬業(yè)演講稿范文匯編5篇
- 【精華】醫(yī)護人員愛崗敬業(yè)演講稿三篇
- 關(guān)于愛崗敬業(yè)演講稿范文匯編十篇
- 立足本職愛崗敬業(yè)演講稿集合六篇
- 關(guān)于護士愛崗敬業(yè)演講稿模板匯編七篇
- 雞鳴狗盜的故事和含義簡短 關(guān)于雞鳴狗盜的故事和含義簡短
- 關(guān)于感恩遇見的句子
- 幼兒園教師節(jié)祝福語有哪些