3. 檢查改正錯題
4. 要背的課文先讀10遍;
5. 預習課文(讀2~3遍)40沒有家庭作業(yè)1. 習字;
2. 做一頁口算心算下午5:30~6:00玩或看電視30下午6:00~7:00吃晚飯1. 飯前要洗手
2. 早吃完早去玩
3. 正式吃飯時間為30分鐘 , 吃完去玩60晚上7:00~7:30玩或看電視或看課外書30晚上7:30~8:30做沒做完的家庭作業(yè)
做課外作業(yè)
準備明天上學的文具家庭作業(yè)(預習課文/家聽/更改錯題)
課外作業(yè)(習字/口算心算)
若全部完成 , 可提前進入下一項 。 30~60晚上8:30~9:00看書 , 看電視30晚上9:00~9:30洗澡 看書30晚上10:00睡覺說明:A)下午5:30之前不得看電視 , 否則取消晚上8:30的看電視時間 。
B)提高效率 , 將有更多的時間娛樂 。
C)周五可以在晚上10:30分前睡覺 。 周六和周日時間事件注意事項計時(分)上午9:30之前起床、洗漱、吃早餐飯前要洗手-上午9:30~10:30做沒做完的家庭作業(yè)
做課外作業(yè)
復習復習:聽寫全部的我會寫 , 重點是常寫錯的字
練習:語文卷一份 數(shù)學卷一份30上午10:30~12:00自由活動90中午12:00~12:30中午飯時間30下午12:30~6:00午睡和自由活動-下午6:00~7:00晚飯時間60晚上7:00~7:30自由活動30晚上7:30~8:30改正上午的錯題
準備明天上學的文具(周日)若全部完成 , 可提前進入下一項 。 30~60晚上8:30~9:00看書 , 看電視30晚上9:00~9:30洗澡 看書30晚上10:00睡覺說明:A)中午只有30~45分鐘吃飯時間 , 吃不完沒零食吃的哦 。
B)提高效率 , 將有更多的時間娛樂 。
C)周五周六可以在晚上10:30分前睡覺 。 但星期日要晚上10點之前睡覺 。
學習計劃小學 篇3 進行自我分析 我們每天都在學習 , 可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題 , 因此制訂計劃前首先進行自我分析 。
1、分析自己的學習特點 , 同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況 , 找出學習特點 。 各人的學習特點不一樣:有的記憶力強 , 學過知識不易忘記;有的理解力好 , 老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細 。 如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算 , 算得比較快 , 有的記憶力好 , 公式定義記得比較牢;有的想象力豐富 , 善于在圖形變換中找出規(guī)律 。 所以幾何學習比較好……你可以全面分析 。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀 , 一是和全班同學比 , 確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置 , 還常用"好、較好、中、較差、差"來評價 。 二是和自己數(shù)學成績的過去情況比 , 看它的發(fā)展趨勢 , 通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價 。
確定學習目標 學習目標是學生學習的`努力方向 , 正確的學習目標能催人奮進 , 從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量 。 沒有學習目標 , 就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣 , 是對學習時光的極大浪費 。
確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針 , 其次要按照學校的教育要求 , 此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀 。 當然還可考慮一些社會因素家庭情況 。
學習的目標明確 , 實現(xiàn)目標也有保證 。 學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標 。 短時間內達到一個小目標 。 長時間達到一個大目標 。 在長短計劃指導下 , 使學習一步步地由小目標走向大目標 。
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