家長同志們， 可以說在學(xué)習(xí)上， 每個(gè)同學(xué)都是平等的， 關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題 。 從一定意義上講， 任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好， 都能成功， 學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度， 愛不愛學(xué)習(xí)， 思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去 。 而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸 。 可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度 。
下面第二個(gè)主題就是和家長們探討關(guān)于如何教育孩子的問題 。 這方面在座的有不少可能比我做的好， 我這里就談幾點(diǎn)個(gè)人的看法， 供大家參考， 不到的地方還請(qǐng)大家指正 。
一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子， 一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子 。 而往往我們當(dāng)中有很多家長會(huì)認(rèn)為， 孩子上了學(xué)， 吃穿問題由家長解決， 而教育問題全部由教師去管 。 這種觀點(diǎn)是不對(duì)的， 你想， 同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課， 為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好， 而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育 。
我們當(dāng)中可能有的家長在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班， 教室在哪里， 更不用說老師叫什么名字了 。 這種現(xiàn)象在城里學(xué)校幾乎不可能發(fā)生 。 這說明了我們農(nóng)村的學(xué)生家長對(duì)孩子讀書的重視程度還很不足， 不少家長與孩子交流太少， 與老師交流太少 。 就開學(xué)來和我碰過面的家長就很少 。
我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦， 這是家長的共性 。 事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦， 但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦， 不受累， 不缺錢花了， 可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力， 將來遇到困難怎么辦?面對(duì)竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會(huì)， 沒有吃苦精神的人將來能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了， 往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲， 抽煙等等 。 所以對(duì)孩子的零用錢家長要有所控制 。
另外， 有關(guān)國慶安全問題， ， 有必要提一下， 學(xué)校為此發(fā)過一張告家長書， 這里就不具體談了， 只是提醒大家提高安全意識(shí) 。
家長同志們， 我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的， 我們的任務(wù)是一致的， 愿我們相互合作， 把我們的學(xué)生， 您的孩子， 培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮， 品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才， 為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ) 。
【初三期末家長會(huì)班主任發(fā)言稿】 編者寄語：做一個(gè)負(fù)責(zé)任的教師， 當(dāng)然不會(huì)認(rèn)為一次集中的家長會(huì)， 就可以解決所以要求家長配合， 或解答家長疑惑的作用 。 所以適時(shí)的在會(huì)后回訪或跟進(jìn)， 將有助于教師和家長的真正了解， 以獲得更好的家長配合 。
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