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【熱】年終工作總結(jié)( 四 )

小知識


第一、學(xué)習(xí)要刻苦 。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí) ， 學(xué)習(xí)就要刻苦 。 大家可以回顧 ， 古往今來所有的成功人士 ， 包括我們的父輩 ， 哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右 ， 哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過 ， 人的先天智力沒有多大的區(qū)別 ， 要想取得成功 ， 只有靠后天努力 。 如果你成績不理想 ， 不是你的智力有問題 ， 而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠 ， 在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人 ， 刻苦精神不如他們強 。 中國有句諺語 ， 少年好 ， 如日出之光 ， 壯年好學(xué) ， 如日中之光 ， 老年好學(xué) ， 如蠟燭之光 ， 一日學(xué) ， 一日功 ， 一日不學(xué) ， 十日空 ， 魯迅先生說 ， 我 ， 倘若能生存 ， 肯定仍要學(xué)習(xí) 。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法 。
“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石” ， 學(xué)習(xí)要有好的方法 。 考上清華北大的一個學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會時就說到：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“六心五到” 。 這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人 。 這說法 ， 同學(xué)們并不陌生 ， 可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐 ， 嘴巴喊難 ， 行動懶惰 ， 不去嘗試 ， 當(dāng)然沒有收獲 ， 早上早早的跑到學(xué)校抄作業(yè) 。 其實 ， 實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法 ， 突出表現(xiàn)為我們同學(xué)對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng) 。 這種自學(xué)能力一旦形成 ， 學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變 ， 學(xué)習(xí)成績就有可能上升 。 良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成 ， 也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ) ， 它將使你受益無窮 。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己 ， 要相信自己能行 。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力 。 我們每一個都有班級奮斗目標(biāo) ， 我們每個也因該有自己遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo) 。 古人說“選其上得其中 ， 選其中得其下 ， 選其下得其下下” 。 哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量” ， 這些話語都告訴我們 ， 無論做什么事 ， 都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo) 。 我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想 ， 他們在進(jìn)入酒泉中學(xué)以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo) ， 并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己 ， 鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力 ， 這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因 。 所以我們每一個同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo) ， 然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上 ， 具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃 ， 合理地分配好學(xué)習(xí)時間 ， 該休息的一定休息 ， 該玩的時候一定玩 ， 調(diào)節(jié)自己的大腦 。 將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累 ， 我們身在酒泉中學(xué)初中 ， 考取酒中高中離我們并不遙遠(yuǎn) ， 清華北大離我們也不遙遠(yuǎn) 。 因此只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己 ， 相信我們將來都能成為時代的棟梁 。
同學(xué)們 ， 你給生活多少懶惰 ， 生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘 ， 生活就會回饋你幾分收獲 。 我們希望通過本次期中考試總結(jié)大會 ， 激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識 ， 掀起學(xué)習(xí)高潮 。 希望全體受表揚的同學(xué)再接再厲 ， 百尺竿頭更進(jìn)一步 ， 在期末考試中 ， 再攀高峰;希望其他同學(xué) ， 以受表揚的同學(xué)為榜樣 ， 頑強拼搏 ， 奮起直追 ， 刻苦努力 ， 爭創(chuàng)一流 。 那時我希望有更多同學(xué) ， 以自己的汗水獲得更多的收獲 ， 以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

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