不該忽略的什么作文初三【范文9篇】七當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候 ， 是否想過(guò)感恩？當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候 ， 是否想過(guò)感恩？當(dāng)我們默默索取的時(shí)候 ， 是否想過(guò)感恩？“滴水之恩 ， 當(dāng)以涌泉相報(bào) 。 ”朋友 ， 感恩 ， 我們不該忽略 。
感恩自然 ， 我們不該忽略 。 春天 ， 我感謝鳥(niǎo)兒為我高歌 ， 感謝花兒為我綻放；夏天 ， 我感謝烈日給我以磨練 ， 感謝暴雨給我以洗禮；秋天 ， 我感謝颯颯的秋風(fēng) ， 感謝無(wú)邊的金色的稻田 ， 感謝勤勞的農(nóng)民伯伯；冬天 ， 我感謝雪花為我飛舞 ， 感謝狂風(fēng)為我呼嘯 。 然而 ， 總有一些貪得無(wú)厭的人不懂感恩 。 他們亂砍濫伐 ， 污染藍(lán)天 ， 污染河流 ， 向大自然肆意掠奪 。 一時(shí)的橫財(cái)助長(zhǎng)了貪念 ， 于是 ， 天空不再蔚藍(lán) ， 溪水不再清澈 ， 沙漠取代了森林……
感恩父母 ， 我們不該忽略 。 沒(méi)有父母 ， 就沒(méi)有我們；沒(méi)有父母的含辛茹苦 ， 就沒(méi)有我們的茁壯成長(zhǎng) 。 感恩父母吧！因?yàn)?， 在我們傷病時(shí) ， 是父母給了我們無(wú)微不至的照顧；在我們回家后 ， 是父母給我們遞上美味的菜肴 ， 在我們失意和徘徊時(shí) ， 是父母始終堅(jiān)定的支持著我們 ， 給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈 。 感恩父母 ， 我會(huì)給工作后的父母遞上一杯熱茶 ， 幫勞累的父母做家務(wù) ， 我還會(huì)好好學(xué)習(xí) ， 讓父母的臉上永遠(yuǎn)是微笑！“誰(shuí)言寸草心 ， 報(bào)得三春暉 。 ”感恩父母 ， 我們?cè)趺茨芎雎裕?
感恩老師 ， 我們不該忽略 。 “春蠶到死絲方盡 ， 蠟炬成灰淚始干 。 ”我們敬愛(ài)的老師 ， 又怎么不是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢？老師用粉筆在黑板上耕耘 ， 老師用汗水將我們澆灌 。 是的 ， 老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候 ， 老師也有不盡人意的時(shí)候 。 但是 ， 老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢？我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生 ， 也沒(méi)少讓老師生氣 。 可現(xiàn)在想起 ， 我又是多么的后悔呀！想想老師吧 ， 熬夜工作的是他們 ， 聲嘶力竭的是他們 ， 受氣最多的也是他們；想想我們自己吧 ， 老師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀！感謝您 ， 我敬愛(ài)的老師 。
感謝朋友 ， 我們不該忽略 。 朋友是箭頭 ， 是岔路口中指引方向的箭頭；朋友是扶持 ， 是困難面前硬挺我們的扶持；朋友是朵花 ， 是只會(huì)付出而不求回報(bào)的鮮花；朋友是太陽(yáng) ， 給我們以溫暖 ， 以光明……
享受陽(yáng)光時(shí) ， 我會(huì)感恩；品味佳肴時(shí) ， 我會(huì)感恩；默默索取時(shí) ， 我會(huì)感恩 。 朋友 ， 你呢？
不該忽略的什么作文初三【范文9篇】八我們不哭初三作文
冬季的校園 ， 別樣的枯燥無(wú)味 。
所有的樹(shù) ， 都變的那么刻板 ， 披上和冬相稱顏色的外套 。 同學(xué)們的臉上沒(méi)有任何表情 ， 仿佛要和這個(gè)枯燥的校園和諧起來(lái) 。 教室中的氣氛很壓抑——月考成績(jī)公布了 ， 真是幾人歡喜幾人愁 。
這時(shí) ， 我看到小夢(mèng)沖出了教室 ， 淚水飛灑在灰黑色的天空下 。 我緊跟著出去 ， 看到的情景使我的心抽緊了——小夢(mèng)倚在灰白色的墻邊 ， 頭發(fā)垂到臉前 ， 任淚水流淌……
天上下起了雨 ， 淋濕了小夢(mèng)海藻般的卷發(fā) ， 淋濕了我抽緊的心 ， 淋濕了“罪魁禍?zhǔn)住背煽?jī)單 ， 淋濕了那個(gè)醒目的'“59分” 。 雨水順著小夢(mèng)的臉頰淌下 ， 分不出哪是淚 ， 哪是雨了 。
我踏著雨水 ， 來(lái)到她面前 ， 將她海藻般的卷發(fā)撂倒耳后 ， 露出那張純凈的而滿是淚和雨水的臉 ， 她那又大又亮的眼睛像一口幽深的井 ， 淚水不斷涌出 ， 欲語(yǔ)淚相隨 。
“夢(mèng) ， 不哭了 ， 過(guò)去的 ， 就讓它過(guò)去吧！”我心中絞痛著 ， 卻這樣勉強(qiáng)的勸她 。 她將頭靠在我的肩膀上 ， 身體慢慢的抽動(dòng) ， 她仍在流淚 ， 我抱住她 ， 和她一塊哭泣 ， 仍在勸慰她：“夢(mèng) ， 不哭了 ， 忘掉吧 ， 讓它隨你的淚水流走 ， 不傷心了 ， 外邊冷 ， 進(jìn)屋吧 。 ”我扶著她走進(jìn)宿舍 ， 她依然在流淚 。
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