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寫一封信的作文【范文7篇】( 四 )


老師 , 從現(xiàn)在起 , 我要改掉這個壞毛病 , 今后不管干什么 , 都要仔細(xì)認(rèn)真 , 不辜負(fù)您對我的期望 。
劉樹洋
2009年4月20日
篇五 給老師的一封信
親愛的蔣老師:
大家都說 , 一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡 。 是??!從我上一年級的時候 , 宋玉萍老師教我 , 宋玉萍老師是一個好老師 , 是一個溫和的好老師 , 我第一次犯錯誤的時候 , 老師不是用武力解決 , 而是溫柔的跟我說 , 以后不要犯錯誤了 , 我非常的聽老師的話 , 這位老師只教我到三年級 , 就被調(diào)到別的學(xué)校 , 后來就是蔣佐麗老師教的我 , 她也是一位好老師 。
蔣老師接班的第一天 , 我們都不聽您的話 , 我們大家犯錯誤時您說我們也不聽 , 用什么方法教育我們 , 我們就是不聽 , 氣得您也沒辦法 。 就這樣 , 我們和蔣老師度過了一個學(xué)期 , 第二個學(xué)期的時候 , 我們就像變了一個人似的 , 我們對老師非常的溫柔 , 也很聽老師的話 , 蔣老師對我們也很好 , 就像對待自己的孩子 。 有一次我過生日 , 是老師給我過的 , 當(dāng)時我很感動 。 老師就像我的父母一樣給我溫暖 , 鼓勵我進(jìn)步 , 讓我一次一次的改變 。
祝:蔣老師工作順利 , 平平安安 , 生活幸福 , 一天比一天漂亮 。
吳勇
2009年4月21日
寫一封信的作文【范文7篇】六自信吾兄:
回憶往昔 , 你我攜手共進(jìn) 。 光輝歲月 , 永藏心中 。 自吾兄怒而離去 , 茶飯不思 , 寢寐難著 。 余誠悔之 , 當(dāng)初不該親近自卑 , 而棄兄于不顧 。 兄乃大義 , 助我前行 , 于無私中默默關(guān)愛 , 憶此甜蜜 , 不禁淚流滿面 。
兩載無謂闊別 , 于余卻似三秋 , 自上初中戰(zhàn)場 , 力不從心 , 屢遭打擊 , 叩緊房門 , 卻思吾兄甚焉 。 因提筆書信 , 以望吾兄歸來 。
余嘗聞 , 兄乃風(fēng)帆 , 予莘莘學(xué)子以動力 。 學(xué)海泛舟 , 無兄難行 。 看千帆竟發(fā) , 余卻似一葉扁舟 , 孤苦難行 。 微風(fēng)細(xì)浪 , 似狂濤巨潮 , 撞余入粉碎 。 遙想當(dāng)年 , 吾兄在時 。 乘風(fēng)破浪 , 無堅(jiān)不催 。 而今困倦不思進(jìn)取 , 乃無吾兄使然 。 兄雖離去 , 吾亦知 , 兄弟情誼 , 千古不滅 , 頑石難泯 。 倘吾兄歸來 , 吾必如虎添翼 , 披荊斬棘 , 立于不敗之地 。 望吾兄諒而歸來!
匆匆歲月 , 若潺潺流水 , 本應(yīng)清新活潑 。 然于余而言 , 卻似烈火煎熬 , 實(shí)乃痛苦 。 師友同窗 , 皆離余遠(yuǎn)去 , 內(nèi)心孤獨(dú) , 無人相訴之 。 于課堂如枯木 , 呆滯停留 , 封閉自守 , 不思進(jìn)取 。 品生活無味 , 讀生活無感 。 “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客” , 更兼一份愁緒哀思 , 精神煥發(fā) , 神采飛揚(yáng) , 乃吾之日思夜想 , 若余兄在 , 必圓余夢想 , 望余兄諒而歸來!
人生不若坦途 。 坎坷崎嶇之路 , 余若無人相隨 , 必將覆滅于斯 。 看古今中外 , 歷史名人 , 孰成功無兄伴 。 今吾兄竟去 , 余似浮萍 , 不知所依 , 倘遇狂風(fēng)暴雨 , 必不堪一擊 。 兄善 , 助偉人成大業(yè) , 輔名將創(chuàng)歷史 。 而今 , 兄若在 , 吾必能坦然 , 樂觀行路 , 人生之路亦將輝煌璀璨 。 望吾兄諒而歸來!
失去方懂珍惜 , 此乃吾之大錯 。 然吾期期盼兄歸 。 望吾兄念舊時情誼 , 歸來助弟以一臂 , 伴弟以功成!
至盼:
吾兄歸時愈加活潑!
寫一封信的作文【范文7篇】七小偷先生:
你好!
臨近年終 , 你有沒有偷到什么值錢的東西呀?有沒有搶劫了大銀行?我真替你慶幸 , 你沒有被送進(jìn)公安局 。
我知道 , 你想在我家搜出什么之前的大玩意兒 。 請你放心 , 我和我的家人都在外地旅游 , 你不會被發(fā)現(xiàn)的 。

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