8、有計(jì)劃地開(kāi)展教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng)， 對(duì)新教師實(shí)施跟蹤聽(tīng)課， 做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)， 在學(xué)期中開(kāi)展一次教師的業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)活動(dòng) 。
（二）加強(qiáng)教科研工作， 積極構(gòu)建園本課程， 打造雙語(yǔ)教學(xué)氛圍 。
1、教科研是教育的先導(dǎo)， 是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵， 也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證 。 扎扎實(shí)實(shí)抓教科研， 在“研“字上下功夫， 實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題 。 在上學(xué)期確立的《幼兒英語(yǔ)活動(dòng)策略研究》、《主題教育活動(dòng)》為園本課題的基礎(chǔ)上， 要進(jìn)一步分解落實(shí)， 明確目標(biāo)和任務(wù)， 帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開(kāi)展教科研工作的方法與途徑 。 調(diào)動(dòng)教師的積極性， 主動(dòng)地參與課題研究的過(guò)程， 制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測(cè)試工作， 做好各種資料收集， 保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施 。
2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革， 逐步構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程， 要求教師人人參加教改， 積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)， 定期交流教改經(jīng)驗(yàn)， 解決教師日常教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題 。
（三）、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作， 配合學(xué)校完成創(chuàng)建健康學(xué)校的任務(wù)， 保證幼兒安全 。
1、期初， 做好新生幼兒和插班生的體檢工作和一日生活觀察， 嚴(yán)防傳染病的傳播 。 做好感冒的預(yù)防工作， 幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒， 保持園內(nèi)整潔， 室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)， “家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí)， 做好晨間檢查和幼兒全日觀察記錄 。
2、組織教工學(xué)習(xí)《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園一日工作規(guī)程》， 強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心， 嚴(yán)格做到上崗到位， 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理， 認(rèn)真做好一日的工作檢查， 繼續(xù)實(shí)行一日活動(dòng)檢查表 。 巡視幼兒安全， 確保幼兒在園和接送的安全 。
3、嚴(yán)格按照廣東省幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求， 規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作， 健全完善衛(wèi)生保健制度并能使用網(wǎng)絡(luò)化操作各項(xiàng)臺(tái)帳 。 .繼續(xù)做好有關(guān)整改工作， 迎接保健站對(duì)我園衛(wèi)生保健工作的檢查 。
二、工作目標(biāo)與措施
（一）、加強(qiáng)幼兒園的各項(xiàng)常規(guī)工作管理， 以適應(yīng)不斷壯大的生源及不斷擴(kuò)大的辦園規(guī)模 。
1、根據(jù)時(shí)令變化， 靈活制定作息時(shí)間 。 調(diào)整幼兒一日活動(dòng)作息時(shí)間， 再由各段根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及教學(xué)內(nèi)容， 靈活地執(zhí)行學(xué)習(xí)時(shí)間、游戲時(shí)間 。
2、對(duì)教職工進(jìn)行工作時(shí)不時(shí)化的質(zhì)量評(píng)價(jià) 。 建立園長(zhǎng)筆記， 即周工作安排與檢查、總結(jié)制， 一日活動(dòng)檢查制 。 各種檢查性工作記錄分析評(píng)價(jià)表 。 詳細(xì)地布置工作， 檢查各種工作完成情況， 及時(shí)反饋意見(jiàn)， 定期對(duì)質(zhì)量任務(wù)完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià) 。 促使每項(xiàng)工作都能及時(shí)、高質(zhì)量地完成 。
3、靈活地采取不同形式的開(kāi)會(huì)方式 。 這學(xué)期將多采用年段會(huì)、家委會(huì)、保育后勤會(huì)， 把各種細(xì)瑣的工作落實(shí)好 。
4、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理 。 把好幼兒入園體檢關(guān)， 填寫(xiě)好幼兒入園登記表， 繼續(xù)建立幼兒個(gè)案觀察記錄， 從智能、空間、藝術(shù)、科學(xué)等八個(gè)方面進(jìn)行 。 建立午睡觀察記錄、幼兒等級(jí)評(píng)價(jià)、嚴(yán)格幼兒健康卡和幼兒接送卡 。
5、繼續(xù)做好畢業(yè)班的常規(guī)工作、幼小銜接工作， 組織幼兒參觀小學(xué)、模擬小學(xué)上課、進(jìn)行向往小學(xué)生的主題活動(dòng) 。
（ 二）、加強(qiáng)教師的專業(yè)培養(yǎng)， 以適應(yīng)當(dāng)前的幼教課改工作及目前我園幼兒教育發(fā)展的需要 。
1、首選要抓好師德師風(fēng) 。 組織教師熟背幼兒教師職業(yè)首選規(guī)范， 始終樹(shù)立一種觀念：一切為了孩子的發(fā)展 。 始終明確一種信念：我是一名合格甚至是優(yōu)秀的幼兒教師 。
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